Argumentación y competencias en la enseñanza de las ciencias sociales (2013) ARTICULO Carpente Tielas, Laura López Facal, Ramón Iber. Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia Núm. 74 Pág. 43-51

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Álbumes ilustrados para trabajar las migraciones. Una propuesta interdisciplinar para la formación del profesorado de Educación Primaria
Álbumes ilustrados para trabajar las migraciones. Una propuesta interdisciplinar para la formación del profesorado de Educación Primaria Vol. 37 Núm. 98 Pág. 253-270 ARTICULO 		2023 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Serrano Mariezkurrena, Amaia Luna, Ursula
Vinculando la enseñanza de la independencia nacional con temas socialmente relevantes para la formación de ciudadanos
Vinculando la enseñanza de la independencia nacional con temas socialmente relevantes para la formación de ciudadanos Núm. 26 Pág. 33-50 		2020 SOPHIA AUSTRAL
Villalón Gálvez, Gabriel Cavieres-Fernández, Eduardo Vásquez Leyton, Gabriela
Comunicación y Educación en los Museos, espacios de interacción en la Zona de Desarrollo Próximo en España
Comunicación y Educación en los Museos, espacios de interacción en la Zona de Desarrollo Próximo en España Núm. 21 Pág. 13 ARTICULO 		2020 Education in the knowledge society (EKS)
Ortega Mohedano, Félix García Martín, Inma Pérez Peláez, María Esther
La perspectiva de género mediante las Novelas ejemplares . Un ejemplo de didáctica crítica y de pedagogía lenta
La perspectiva de género mediante las Novelas ejemplares . Un ejemplo de didáctica crítica y de pedagogía lenta Núm. 45 Pág. 168-218 ARTICULO 		2019 Clío
Amores Bonilla, Pedro Antonio
La enseñanza de cuestiones socialmente vivas y diálogo entre un museo y una escuela de educación primaria
La enseñanza de cuestiones socialmente vivas y diálogo entre un museo y una escuela de educación primaria Núm. 16 Pág. 47-62 		2018 RESEÑAS de Enseñanza de la Historia
Gil Carmona, Francisco
Las Pruebas de Acceso a la Universidad de la asignatura de Historia del Arte. Análisis de su estructura y contenido
Las Pruebas de Acceso a la Universidad de la asignatura de Historia del Arte. Análisis de su estructura y contenido Núm. 30 Pág. 45-64 ARTICULO 		2016 Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
López Lorente, Rocío Monteagudo Fernández, José
Prácticas contrahegemónicas en tiempos de crisis. Una propuesta de trabajo para la Historia de 2º de ESO
Prácticas contrahegemónicas en tiempos de crisis. Una propuesta de trabajo para la Historia de 2º de ESO Núm. 42 Pág. 18 ARTICULO 		2016 Clío
Amores Bonilla, Pedro Antonio Sanchiz Torres, Sergi
La evaluación en las PAU de Historia del Arte
La evaluación en las PAU de Historia del Arte Núm. 29 Pág. 51-61 ARTICULO 		2016 Qurriculum
López Lorente, Rocío Monteagudo Fernández, José
Argumentar el presente desde la explicación histórica del pasado
Argumentar el presente desde la explicación histórica del pasado Núm. 40 Pág. 34-19 ARTICULO 		2014 Clío
Machí Ferrer, Carmen
La evaluación de la acción educativa museal
La evaluación de la acción educativa museal Núm. 39 Pág. 9-45 ARTICULO 		2013 Clío
Suárez Suárez, Miguel Ángel Gutiérrez Berciano, Sué Calaf Masachs, Roser San Fabián Maroto, José Luis

* Último cálculo de métricas Dialnet: 17-Nov-2024