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Simulación telemática como experiencia de aprendizaje de la lengua inglesa (2012) ^ARTICULO García Carbonell, Amparo Watts-Hooge, Frances Andreu Andrés, María Angeles REDU. Revista de Docencia Universitaria Vol. 10 Núm. 3 Pág. 301
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Número de citas: 9 (55.6% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	9	P94	2.49
LINGUISTICA	1	P64	0.51
FILOLOGIAS	1	P62	0.52

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Artículos citantes

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The Instructional Simulation in the Business Environment and Attitude towards Entrepreneurship in Improving Oral Communication in English The Instructional Simulation in the Business Environment and Attitude towards Entrepreneurship in Improving Oral Communication in English Núm. 30 Pág. 149-163 ^ARTICULO	2018	Porta Linguarum	Perea Muñoz, Eva Berlanga Silvente, Vanesa Ripoll Alcón, Joan
Cooperative or collaborative learning Cooperative or collaborative learning Vol. 27 Núm. 3 Pág. 1041-1060 ^ARTICULO	2016	Revista complutense de educación	Andreu Andrés, María Angeles
Percepciones sobre la integración de modelos pedagógicos en la formación del profesorado Percepciones sobre la integración de modelos pedagógicos en la formación del profesorado Vol. 16 Núm. 2 Pág. 16-30 ^ARTICULO	2015	Education in the knowledge society (EKS)	Angelini, María Laura García Carbonell, Amparo
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Estudio cuantitativo discreto sobre la simulación telemática en el aprendizaje del inglés Estudio cuantitativo discreto sobre la simulación telemática en el aprendizaje del inglés Vol. 69 Núm. 2 Pág. 51-68 ^ARTICULO	2015	Revista Iberoamericana de Educación	Angelini, María Laura García Carbonell, Amparo Martínez, Nieves
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Análisis cualitativo sobre la simulación telemática como estrategia para el aprendizaje de lenguas Análisis cualitativo sobre la simulación telemática como estrategia para el aprendizaje de lenguas Vol. 64 Núm. 2 Pág. 8 ^ARTICULO	2014	Revista Iberoamericana de Educación	Angelini, María Laura García Carbonell, Amparo

* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024