Descripción y propiedades psicométricas del test de evaluación del rendimiento académico (TERA) (2010) ARTICULO Rivas Moya, María Teresa González Valenzuela, María José Delgado Ríos, Myriam Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology Vol. 44 Núm. 2 Pág. 279-290
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 3 EDUCACION 3 DOCUMENTACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Rendimiento académico Vol. 9 Núm. 2 Pág. 1-13 | 2024 | Revista Iberoamericana ConCiencia |
Grasso Imig, Paula
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| Efecto de un programa de intervención temprana del lenguaje oral y escrito en la capacidad de razonamiento de alumnado en riesgo de dificultades en el aprendizaje Vol. 29 Núm. 1 Pág. 69-77 ARTICULO | 2024 | Revista de psicodidáctica |
Martín Ruiz, Isaías
González Valenzuela, María José
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| Estrategias de aprendizaje y estudio, perspectiva temporal y rendimiento académicoen estudiantes universitarios de Buenos Aires Vol. 27 Núm. 1 Pág. 27-44 | 2023 | Subjetividad y Procesos Cognitivos |
Grasso Imig, Paula
Stover, Juliana Beatriz
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| El aprendizaje virtual en la educación publica y su influencia en el rendimiento académico Núm. 53 Pág. 73-86 | 2022 | RISTI |
Cevallos Gamboa, Manuel Augusto
Bermeo Paucar, Javier Ricardo
Verdugo Arcos, Ambar Annabelle
Calderon Cisneros, Juan Tarquino
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| Efectos en la escritura de la intervención temprana en estudiantes españoles de Educación Infantil con riesgo de dificultades en el aprendizaje Núm. 388 Pág. 85-107 ARTICULO | 2020 | Revista de educación |
González Valenzuela, María José
Martín Ruiz, Isaías
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| Enseñanza de la lectoescritura y disminución del riesgo de dificultades de aprendizaje Vol. 17 Núm. 2 Pág. 253-270 ARTICULO | 2012 | Revista de psicodidáctica |
González Valenzuela, María José
Martín Ruiz, Isaías
Delgado Ríos, Myriam
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