La formación reflexiva como competencia profesional (2007) Albertín Carbó, Pilar Revista de Enseñanza Universitaria Núm. 30 Pág. 7-18
Ver en Dialnet
- Número de citas: 17 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 8 SOCIOLOGIA 2 TRABAJO SOCIAL 1 MULTIDISCIPLINAR 1 CIENCIAS POLITICAS 1 PSICOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Programa de tutorías para estudiantes indígenas de la Escuela Normal Rural «Ricardo Flores Magón» Núm. 20 Pág. 2 | 2024 | El Cardo |
Arán Sánchez, Ana
|
| Claves para una práctica reflexiva en la investigación social cualitativa Vol. 23 Núm. 1 Pág. 9 ARTICULO | 2023 | Athenea Digital |
Torres Quintero, Angélica Paola
Granados García, Alejandro
|
| Discursos de la infancia y adolescencia en dispositivos psicosociales de Chile Vol. 19 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2023 | Human Review |
Araya, Alejandra
|
| Autorreflexividad y heteroreferencia Núm. 24 Pág. 6-20 ARTICULO | 2023 | Revista Hojas y Hablas |
Ciro López, Yorledy Andrea
Ospina García, Alexander
Herrera Rivera, Ovídio
Bedoya Cardona, Ledy Maryory
|
| La observación y el diario de campo en el Trabajo Social Núm. 105 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Margen |
Curbelo Hernández, Emiliano Antonio
Yusta Tirado, Rubén
|
| Evaluación de la Competencia Emocional docente del alumnado de magisterio en prácticas Vol. 25 Núm. 2 Pág. 145-157 ARTICULO | 2022 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Benito Ambrona, Tamara
Messina Albarenque, Claudia
Andrés Viloria, Carmen de
Fernandes Procopio, Leandra
|
| Aprendizaje-Servicio para acercar la robótica educativa a las personas con parálisis cerebral y promover las competencias docentes Núm. 78 Pág. 114-130 ARTICULO | 2021 | Edutec |
Gamito Gómez, Rakel
Hermoso Larzabal, Eider
León Hernández, Irati
Bilbao Antia, Lander
|
| El huerto escolar y las habilidades adaptativas de adolescentes con TEA Núm. 92 Pág. 7 | 2021 | Quaderns digitals |
Sánchez Cruz, Melanie
Peirats Chacón, José
|
| Implantación de un proyecto de mediación entre iguales Vol. 2 Núm. 1 Pág. 130-147 | 2021 | Márgenes |
Galindo Alcalde, Elisa Isabel
Sanahuja Ribés, Aida
|
| Implementación del diálogo pedagógico como estrategia metodológica que contribuye al desarrollo del pensamiento reflexivo en la formación inicial docente Vol. 18 Núm. 36 Pág. 42-54 | 2021 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Díaz Suazo, Erika
Nuñez, Carmen Gloria
|
| Povos originários em contextos de desigualdade social Vol. 20 Núm. 49 Pág. 719-734 ARTICULO | 2020 | Revista Psicología Política |
Feitosa, Maria Zelfa Souza
Bomfim, Zulmira Áurea Cruz
|
| Bullying Vol. 23 Núm. 3 Pág. 3 | 2019 | Revista Electrónica Educare |
Hamodi Galán, Carolina
De Benito Brunet, Yara
|
| Trabajando la coeducación a través del cuento de ‘La Cenicienta’ desde un proceso de investigación-acción Núm. 34 Pág. 169-182 ARTICULO | 2019 | Tendencias pedagógicas |
Broch Martin, Desamparados
Sanahuja Ribés, Aida
|
| La práctica reflexiva del profesor y la relación con el desarrollo profesional en el contexto de la educación superior Vol. 15 Núm. 1 Pág. 154-175 | 2019 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Marín Cano, Martha Liliana
Parra Bernal, Lina Rosa
Burgos Laitón, Sandra Bibiana
Gutiérrez Giraldo, Mónica María
|
| Construcción guiada de aprendizajes en investigación Formación en investigación en la Maestría en Educación del Tecnológico de Antioquia – Institución Universitaria Vol. 9 Núm. 1 Pág. 73-88 ARTICULO | 2018 | Revista Senderos Pedagógicos |
Ramírez Otálvaro, Patricia
|
| La participación, la responsabilidad social y la vida en comunidad como ejes para abordar la intimidación escolar Vol. 15 Núm. 2 Pág. 121-132 | 2017 | Pensamiento psicológico |
Sánchez Agudelo, Paula Vanessa
|
| La respuesta a la diversidad del alumnado en el contexto inglés Vol. 34 Núm. 2 Pág. 77-91 ARTICULO | 2016 | Enseñanza & Teaching |
Azorín Abellán, Cecilia María
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 05-Sep-2024
