Inteligencia Emocional Percibida y estrategias de afrontamiento al estrés en profesores de enseñanza primaria (2011) ARTICULO Augusto Landa, Jose María López Zafra, Esther Pulido Martos, Manuel International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social Vol. 26 Núm. 3 Pág. 413-425
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Ámbito Citas PSICOLOGIA 17 EDUCACION 15 MULTIDISCIPLINAR 2 TRABAJO SOCIAL 1 ENFERMERIA 1 SOCIOLOGIA 1 DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGIA 1 DERECHO 1
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| Impedimentos a la consecución de la satisfacción y el bienestar docente Vol. 10 Núm. 1 Pág. 185-193 ARTICULO | 2021 | Campus Virtuales |
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| Estudio sobre la inteligencia emocional de profesores/as de la provincia de Concepción, Chile Vol. 20 Núm. 44 Pág. 29-42 | 2021 | REXE |
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Berrios Martos, M. Pilar
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| Relación entre inteligencia emocional y optimismo vs. pesimismo en trabajadores de centros para personas con discapacidad intelectual | The relationship between emotional intelligence and optimism vs. pessimism in workers of centers for people with ID Vol. 8 Núm. 1 Pág. 129-144 ARTICULO | 2020 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Gavín Chocano, Óscar
Molero López-Barajas, David
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| Inteligencia emocional y estrés percibido Vol. 16 Núm. 3 Pág. 57-72 ARTICULO | 2020 | Ra Ximhai |
Villarreal Mata, Julia Lizeth
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Puigbó, Júlia
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Carranco Madrid, Soraya del Pilar
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| Capacidad predictiva de la inteligencia emocional en el bienestar subjetivo de los adolescentes Vol. 33 Núm. 94 Pág. 127-144 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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| La importancia de la inteligencia emocional del profesorado en la misión educativa Núm. 2 Pág. 74-97 | 2019 | Voces de la Educación |
Extremera Pacheco, Natalio
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| The Moderator Role of Perceived Emotional Intelligence in the Relationship between Sources of Stress and Mental Health in Teachers Núm. 19 Pág. 7-10 ARTICULO | 2016 | The Spanish Journal of Psychology |
Pulido Martos, Manuel
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