Motives, expectations, preparedness and academic performance (2009) ARTICULO Arquero Montaño, José Luis Byrne, Marann Flood, Barbara González González, José María Revista de contabilidad = Spanish accounting review. [RC-SAR] Vol. 12 Núm. 2 Pág. 279-299
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Artículos citantes
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González Franco, Verónica
Echeverría Castro, Sonia Beatriz
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| Análisis de los motivos y fuentes de información en la elección de la institución universitaria Vol. 33 Núm. 2 Pág. 139-160 | 2022 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Ferrer García, Cristina
Maicas López, Juan Pablo
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| Um estudo de risco das cooperativas de crédito brasileiras com base no beta contábil Núm. 19 Pág. 27 ARTICULO | 2020 | Revista Catarinense da Ciência Contábil |
Costa Teixeira, Igor
Mothé Maia, Vinicius
Alves Pedroza Teixeira, Rudolph Fabiano
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| Impacto dos fatores pessoais, institucionais e estilos de aprendizagem no desempenho acadêmico: uma análise com estudantes de contabilidade Núm. 19 Pág. 26 ARTICULO | 2020 | Revista Catarinense da Ciência Contábil |
Abbas, Katia
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| Estereotipos contables Vol. 22 Núm. 1 Pág. 88-99 ARTICULO | 2019 | Revista de contabilidad = Spanish accounting review |
Arquero Montaño, José Luis
Fernandez Polvillo, Carmen
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| Estudio sobre la capacidad técnica y las competencias transversales desarrolladas en las prácticas externas universitarias Vol. 44 Núm. 3 Pág. 137-155 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Mareque Álvarez-Santullano, Mercedes
Prada Creo, Elena de
Pino Juste, Margarita R.
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| Motivation and learning strategies in accounting Vol. 21 Núm. 2 Pág. 128-139 ARTICULO | 2018 | Revista de contabilidad = Spanish accounting review |
Rivero Menéndez, María José
Urquía Grande, Elena
López-Sánchez, Pilar
Camacho Miñano, María del Mar
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| Factores personales-institucionales que impactan el rendimiento académico en un posgrado en educación Núm. 27 Pág. 4-32 ARTICULO | 2018 | Revista CPU-e |
Martín Pavón, Mario
Sevilla Santo, Dora Esperanza
Jenaro Río, Cristina
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| El proceso de selección Vol. 6 Núm. 48 Pág. 5 | 2017 | Educación y ciencia |
Pavón, Mario José Martín
Santo, Dora Esperanza Sevilla
Walker, Gladys Julieta Guerrero
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| Validación del cuestionario de frecuencia de aplicación de estrategias de enseñanza para el aprendizaje significativo Vol. 6 Núm. 48 Pág. 2 | 2017 | Educación y ciencia |
Jacquez, Luis Fernando Hernández
Zavala, Aida del Carmen Ríos
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| ¿Contribuyen los cuestionarios online a mejorar el rendimiento en una evaluación sumativa? Una experiencia en el área de Contabilidad Núm. 6 Pág. 35-57 ARTICULO | 2015 | Educade |
Fuertes Fuertes, Iluminada
Gill de Albornoz Noguer, Belén
Viciano Romero, Juan José
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| O choque com a realidade Vol. 13 Núm. 1 Pág. 49-67 ARTICULO | 2015 | REICE |
Lima, Francielly Dornelas Correia
Lacerda de Oliveira, Ana Clara
Araújo, Tamires Sousa
Miranda, Gilberto José
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| Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad Vol. 18 Núm. 2 Pág. 138-147 ARTICULO | 2015 | Revista de contabilidad = Spanish accounting review |
Delgado Hurtado, María del Mar
Castrillo Lara, Luis Ángel
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| How well adapted are accounting students for Bologna? A comparative analysis of learning styles of Spanish social sciences students Núm. 2 Pág. 145-156 ARTICULO | 2011 | Educade |
Arquero Montaño, José Luis
Tejero Rioja, Concepción
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