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Motives, expectations, preparedness and academic performance (2009) ^ARTICULO Arquero Montaño, José Luis Byrne, Marann Flood, Barbara González González, José María Revista de contabilidad = Spanish accounting review. [RC-SAR] Vol. 12 Núm. 2 Pág. 279-299
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Número de citas: 14 (14.3% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
ECONOMIA	5	P94	2.27
EDUCACION	6	P89	1.66
PSICOLOGIA	1	P57	0.34

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Análisis de los motivos y fuentes de información en la elección de la institución universitaria Análisis de los motivos y fuentes de información en la elección de la institución universitaria Vol. 33 Núm. 2 Pág. 139-160 ^ARTICULO	2022	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía	Ferrer García, Cristina Maicas López, Juan Pablo
Impacto dos fatores pessoais, institucionais e estilos de aprendizagem no desempenho acadêmico: uma análise com estudantes de contabilidade Impacto dos fatores pessoais, institucionais e estilos de aprendizagem no desempenho acadêmico: uma análise com estudantes de contabilidade Núm. 19 Pág. 26 ^ARTICULO	2020	Revista Catarinense da Ciência Contábil	Abbas, Katia
Um estudo de risco das cooperativas de crédito brasileiras com base no beta contábil Um estudo de risco das cooperativas de crédito brasileiras com base no beta contábil Núm. 19 Pág. 27 ^ARTICULO	2020	Revista Catarinense da Ciência Contábil	Costa Teixeira, Igor Mothé Maia, Vinicius Alves Pedroza Teixeira, Rudolph Fabiano
Estereotipos contables Estereotipos contables Vol. 22 Núm. 1 Pág. 88-99 ^ARTICULO	2019	Revista de contabilidad = Spanish accounting review	Arquero Montaño, José Luis Fernandez Polvillo, Carmen
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Factores personales-institucionales que impactan el rendimiento académico en un posgrado en educación Factores personales-institucionales que impactan el rendimiento académico en un posgrado en educación Núm. 27 Pág. 4-32 ^ARTICULO	2018	Revista CPU-e	Martín Pavón, Mario Sevilla Santo, Dora Esperanza Jenaro Río, Cristina
Motivation and learning strategies in accounting Motivation and learning strategies in accounting Vol. 21 Núm. 2 Pág. 128-139 ^ARTICULO	2018	Revista de contabilidad = Spanish accounting review	Rivero Menéndez, María José Urquía Grande, Elena López-Sánchez, Pilar Camacho Miñano, María del Mar
El proceso de selección El proceso de selección Vol. 6 Núm. 48 Pág. 5	2017	Educación y ciencia	Pavón, Mario José Martín Santo, Dora Esperanza Sevilla Walker, Gladys Julieta Guerrero
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¿Contribuyen los cuestionarios online a mejorar el rendimiento en una evaluación sumativa? Una experiencia en el área de Contabilidad ¿Contribuyen los cuestionarios online a mejorar el rendimiento en una evaluación sumativa? Una experiencia en el área de Contabilidad Núm. 6 Pág. 35-57 ^ARTICULO	2015	Educade	Fuertes Fuertes, Iluminada Gill de Albornoz Noguer, Belén Viciano Romero, Juan José
O choque com a realidade O choque com a realidade Vol. 13 Núm. 1 Pág. 49-67 ^ARTICULO	2015	REICE	Lima, Francielly Dornelas Correia Lacerda de Oliveira, Ana Clara Araújo, Tamires Sousa Miranda, Gilberto José
Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad Vol. 18 Núm. 2 Pág. 138-147 ^ARTICULO	2015	Revista de contabilidad = Spanish accounting review	Delgado Hurtado, María del Mar Castrillo Lara, Luis Ángel
How well adapted are accounting students for Bologna? A comparative analysis of learning styles of Spanish social sciences students How well adapted are accounting students for Bologna? A comparative analysis of learning styles of Spanish social sciences students Núm. 2 Pág. 145-156 ^ARTICULO	2011	Educade	Arquero Montaño, José Luis Tejero Rioja, Concepción

* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Nov-2024