La formación como lector y escritor: (2009) Tovar, Rosa M. Educere. Revista Venezolana de Educación Núm. 44 Pág. 109-116
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Ámbito Citas EDUCACION 5 FILOLOGIAS 2 MULTIDISCIPLINAR 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 LINGUISTICA 1
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Artículos citantes
Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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El papel de la literatura en la formación de los estudiantes del grado quinto de la educación básica primaria desde la perspectiva de los libros de texto del área del lenguaje en el periodo 2020-2022 Vol. 15 Núm. 30 Pág. 7-27 | 2023 | Papeles |
Uribe Hincapié, Richard
Sánchez, Verónica Ángel
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¿Qué leen los docentes? Análisis de los libros que los docentes dominicanos declaran haber leído Vol. 7 Núm. 2 Pág. 199-214 | 2023 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Pacheco Salazar, Berenice
Amiama Espaillat, Cristina
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Actitudes, hábitos y prácticas lectoras en el aula entre estudiantes ecuatorianos de Maestría Vol. 7 Núm. 1 Pág. 95-122 ARTICULO | 2022 | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
Romero Castro, Walter Roberto
Argudo Serrano, Juanita Catalina
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Perfil lector de docentes de los primeros grados y sus conocimientos sobre la enseñanza de lectoescritura inicial Vol. 46 Núm. 2 Pág. 67-83 | 2022 | Educación |
Pacheco Salazar, Berenice
Amiama Espaillat, Cristina
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Construcción y validación de una Escala de Motivación Lectora para Profesores de Lenguaje y Comunicación (EMLPLC) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 21 ARTICULO | 2021 | Ocnos |
Jodeck Osses, Mijal
Tapia Salinas, Daniela
Puente Ferreras, Aníbal
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Concepciones sobre la lectura del profesorado de escuelas públicas de la Araucanía Vol. 53 Núm. 103 Pág. 419-448 ARTICULO | 2020 | Revista signos |
Errázuriz Cruz, María Constanza
Fuentes Monsalves, Liliana
Davison, Omar
Cocio Seguel, Andrea
Becerra, Rukmini
Aguilar, Paula
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Lectura crítica y pensamiento reflexivo en la práctica pedagógica de profesores de básica secundaria Vol. 46 Núm. 2 Pág. 39-60 ARTICULO | 2020 | Estudios pedagógicos |
Álvarez Maestre, Annie Julieth
Mendoza Meza, Miryan Teresa
Moreno Rozo, Lida Mercedes
Garavito Patiño, José Joan
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El docente como lector Vol. 26 Núm. 1 Pág. 57-70 ARTICULO | 2014 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Granado Alonso, Cristina
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¿Qué leen los futuros maestros y maestras? Un estudio del docente como sujeto lector a través de los títulos de libros que evocan Núm. 11 Pág. 93-112 ARTICULO | 2014 | Ocnos |
Granado Alonso, Cristina
Puig Gutiérrez, María
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