Los estudiantes para profesores y sus concepciones sobre las matemáticas y su enseñanza-aprendizaje (2009) ARTICULO Zapata Esteves, Marcos Augusto Blanco Nieto, Lorenzo J. Contreras González, Luis Carlos Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. REIFOP Vol. 12 Núm. 4 Pág. 9
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Artículos citantes
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| Diseño de actividades matemáticas bajo un enfoque etnomatemático: una revisión Vol. 15 Núm. 1 Pág. 31-47 | 2024 | Eco matemático |
Acosta, Cristina
Ordoñez, Mayra
Blanco Álvarez, Hilbert
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| Enseñar a enseñar matemáticas: concepciones, creencias y verdades Vol. 2 Núm. 3 Pág. 7-16 EDITORIAL | 2022 | Revista Latinoamericana Ogmios |
Valero Ancco, Vidnay Noel
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| ¿Qué concepciones favorecen el desarrollo de propuestas en el enfoque sociocultural? Núm. 46 Pág. 107-124 ARTICULO | 2016 | Unión |
Fuentes Leal, Christian Camilo
Martínez Hernández, David
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| La naturaleza del conocimiento matemático y su impacto en las concepciones del profesor Vol. 2 Núm. 2 Pág. 49-59 ARTICULO | 2012 | Revista de Investigación Desarrollo e Innovación |
Cerón Álvarez, Diana Carolina
Mesa Laverde, Yuly Carolina
Rojas Morales, Clara Emilse
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