Perfil social de los subtipos del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (2008) COMUNICACION_CONGRESO Lora Muñoz, José Antonio Moreno García, Inmaculada Apuntes de Psicología Vol. 26 Núm. 2 Pág. 317-329
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Artículos citantes
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| Estudio e intervención en niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad de educación primaria Vol. 34 Núm. 95 Pág. 247-274 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Fernández Gacho, Leticia
Arias González, Víctor
Rodríguez Navarro, Henar
Manzano-Soto, Nuria
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| Tratamiento psicológico del TDAH Núm. 501 Pág. 79-82 ARTICULO | 2019 | Cuadernos de pedagogía |
Guerrero Tomás, Rafael
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Liesa Orús, Marta
Latorre Cosculluela, Cecilia
Vázquez Toledo, Sandra
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| La intervención en competencia social en estudiantes con TDAH Núm. 5 Pág. 329-340 ARTICULO | 2016 | ReiDoCrea |
Rojo Amato, Gisela
Tárraga Mínguez, Raúl
Sanz-Cervera, Pilar
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| Cuestionarios TDAH para profesores Vol. 25 Núm. 1 Pág. 62-77 ARTICULO | 2014 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
García Garrido, José Valero
Grau Rubio, Claudia
Garcés Ferrer, Jorge
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| Hiperactividad-impulsividad y déficit de atención como predictores de participación en situaciones de violencia escolar Vol. 12 Núm. 2 Pág. 185-202 ARTICULO | 2012 | International journal of psychology and psychological therapy |
Álvarez García, David
Ménendez Hevia, Sara
González Castro, Paloma
Rodríguez Pérez, Celestino
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