Moodle en la enseñanza presencial y mixta del inglés en contextos universitarios (2009) ^ARTICULO Gómez Rey, Inmaculada Hernández García, Emilio Rico García, María Mercedes RIED. revista iberoamericana de educación a distancia Vol. 12 Núm. 1 Pág. 169-193
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Número de citas: 17 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	12	P95	3.19
MULTIDISCIPLINAR	1	P74	0.69
COMUNICACION	1	P65	0.43
LINGUISTICA	1	P62	0.43
FILOLOGIAS	1	P60	0.47
ECONOMIA	1	P59	0.42

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Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
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Diseño curricular y las prácticas pedagógicas frente al aprendizaje del inglés como segunda lengua Diseño curricular y las prácticas pedagógicas frente al aprendizaje del inglés como segunda lengua Vol. 1 Núm. 20 Pág. 383	2025	Línea Imaginaria	Miranda Arias, Carlos Manuel
Diseño curricular y las prácticas pedagógicas frente al aprendizaje del inglés como segunda lengua Diseño curricular y las prácticas pedagógicas frente al aprendizaje del inglés como segunda lengua Vol. 1 Núm. 22 Pág. 68-103	2025	Línea Imaginaria	Miranda Arias, Carlos Manuel
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