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Autores |
Percepción del estudiantado universitario sobre la virtualización de la enseñanza de la metodología de la investigación científica en la educación superior
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Vol. 22
Núm. 3
Pág. 3
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2022
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Actualidades Investigativas en Educación
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Vega Umaña, Lhiam
Barrantes Aguilar, Luz Elena
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La planificación temporal y la evaluación en la formación online de futuros docentes en el AICL
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Núm. 30
Pág. 111-150
ARTICULO
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2019
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Tejuelo
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Carrió Pastor, María Luisa
Romero Forteza, Francesca
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Las TAC al servicio de la formación inicial de maestros en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura: herramientas, usos y problemática
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Núm. 5
Pág. 35-48
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2017
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RESED
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Álvarez Ramos, Eva
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Percepción sobre tutorías presenciales en asignaturas con componente virtual sobre Agroindustria en la UNED de Costa Rica
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Vol. 9
Núm. 2
Pág. 12
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2017
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Research journal of the Costa Rican Distance Education University
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Andrés Jiménez, Carmen
Bermúdez Mesén, Ligia
Alfaro Rojas, Dennis
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La virtualidad en los procesos educativos
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Vol. 28
Núm. 1
Pág. 121-129
ARTICULO
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2015
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Tecnología en Marcha
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Moreira Segura, Cristian
Delgadillo Espinoza, Brenda
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Identificación de las dificultades de regulación del tiempo de los estudiantes universitarios en formación a distancia
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Núm. 38
Pág. 1-17
ARTICULO
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2013
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RED
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Romero Velasco, Margarida
Barberà Gregori, Elena
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Enfoques de mediación metacognitiva para una docencia universitaria orientada al logro del aprendizaje autónomo
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Vol. 6
Núm. 11
Pág. 65-87
ARTICULO
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2012
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Panorama
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Sierra Pineda, Isabel
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jul-2024