La interacción docente-discente en contextos escolares con fuerte presencia de alumnos de familia inmigrante (2008) ARTICULO Gairín Sallán, Joaquín Iglesias Vidal, Edgar Revista Iberoamericana de Educación Vol. 48 Núm. 1 Pág. 233-252
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Estrategias de inclusión en contextos escolares Vol. 13 Núm. 1 Pág. 13-26 ARTICULO | 2017 | Diversitas |
Figueroa Angel, Melba Ximena
Gutiérrez, Carolina
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| Retos para potenciar la inclusión desde el discurso de la comunidad educativa Vol. 27 Núm. 3 Pág. 1119-1138 ARTICULO | 2016 | Revista complutense de educación |
Mejías Abad, Juan José
Cano de Escoriaza, Jacobo
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| Los centros educativos multiculturales y sus relaciones con las familias Vol. 16 Núm. 1 Pág. 207-231 ARTICULO | 2013 | Educación XX1 |
Lozano Martínez, Josefina
Alcaraz García, Salvador
Colás Bravo, María Pilar
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| La familia ante la incorporación del alumnado extranjero en educación primaria Núm. 69 Pág. 43 | 2011 | Quaderns digitals |
Lozano Martínez, Josefina
Ballesta Pagán, Javier
Angosto Fontes, Rocío
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| ¿Qué piensa el alumnado de educación primaria de la Región de Murcia sobre la presencia en su aula escolar de compañeros de origen extranjero? Núm. 69 Pág. 34 | 2011 | Quaderns digitals |
Alcaraz García, Salvador
Ballesta Pagán, Javier
Cerezo Máiquez, María del Carmen
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