Metas de elección de carrera (2006) Cupani, Marcos Pérez, Edgardo Interdisciplinaria. Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences Vol. 23 Núm. 1 Pág. 81-100
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Ámbito Citas EDUCACION 9 PSICOLOGIA 3 MULTIDISCIPLINAR 1 ENFERMERIA 1
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El perfil vocacional de aspirantes a carreras en el área de educación Núm. 14 Pág. 60 | 2023 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Sunza, Sandra
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Martín Pavón, Mario
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Fortalecimiento de la autoeficacia en estudiantes de enfermería como preparación para el ingreso a prácticas clínicas en una universidad de Boyacá (Colombia) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 166-180 | 2022 | Revista Investigación en Salud |
Quemba Mesa, Mónica Paola
Arenas Cárdenas, Yuri Marcela
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Mujeres que eligen ciencias Núm. 54 Pág. 271-302 | 2021 | Calidad en la educación |
Carrasco, Evelyn
Valenzuela Vidal, Daniela
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Evidencias de validez del Cuestionario de Intereses Vocacionales Modificado – CIV-M Vol. 18 Núm. 2 Pág. 84-98 ARTICULO | 2020 | Revista de investigación en educación |
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Fernández Darraz, María Cecilia
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Casa Coila, Manuela Daisy
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Propiedades psicométricas de un instrumento de motivos de ingreso a carreras universitarias de ciencias de la salud Vol. 16 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2018 | REDU |
Caldera Montes, Juan Francisco
Reynoso González, Óscar Ulises
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Percepción de estudiantes de educación media sobre un programa de orientación vocacional Vol. 8 Núm. 1 Pág. 4-14 | 2017 | Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la U.A.C.J.S. |
Castellanos, Luis Mario
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Chavarría Rojas, Carla
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Testing Social Cognitive Career Theory in Colombian adolescent secondary students Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1173-1192 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
Casas Moreno, Yadira
Blanco Blanco, Angeles
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Evaluación de un modelo social-cognitivo de la elección de la carrera desde la tipología de Holland en estudiantes de la escuela secundaria Vol. 28 Núm. 3 Pág. 18-24 ARTICULO | 2017 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Cupani, Marcos
Azpilicueta, Ana Estefanía
Sialle, Victoria
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Creencias de autoeficacia y contextos de evaluación. Un estudio con estudiantes universitarios Vol. 17 Núm. 2 Pág. 9 | 2017 | Actualidades Investigativas en Educación |
Bonetto, Vanesa Analí
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Caracterización de la formación precedente de estudiantes universitarios de Medellín y su relación con la elección de carrera Vol. 22 Núm. 75 Pág. 1187-1212 ARTICULO | 2017 | Revista mexicana de investigación educativa |
Restrepo, Luis Fernando
Estrada Pareja, Mónica María
Rodríguez, Holmes
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Validez del Cuestionario de Metas Académicas (CMA) en una muestra de estudiantes universitarios Vol. 15 Núm. 1 Pág. 23-36 ARTICULO | 2015 | Cuadernos Hispanoamericanos de Psicología |
Durán Aponte, Emilse
Arias Gómez, Diana
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Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (iami-r) en una muestra de estudiantes universitarios venezolanos Vol. 14 Núm. 2 Pág. 7 | 2014 | Actualidades Investigativas en Educación |
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Carrasco, Evelyn
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Factores motivacionales en la elección de los estudios de Enfermería Vol. 16 Núm. 10 Pág. 6 ARTICULO | 2013 | Metas de enfermería |
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Cardone Duque, Deisy Viviana
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