Socialización profesional del futuro docente en la cultura de la institución escolar (1997) COMUNICACION_CONGRESO Pérez Gómez, Ángel I. RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Núm. 29 Pág. 125-140

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El docente orientador en la formación docente inicial. Un estudio cualitativo de las concepciones y los recorridos pedagógicos que definen el acompañamiento en la residencia
El docente orientador en la formación docente inicial. Un estudio cualitativo de las concepciones y los recorridos pedagógicos que definen el acompañamiento en la residencia Vol. 20 Núm. 40 Pág. 48-67
2022 Diálogos pedagógicos
Delgado, Alejandra Mercedes
Las prácticas en la formación inicial del profesorado
Las prácticas en la formación inicial del profesorado Vol. 3 Núm. 3 Pág. 114-128
2022 Márgenes
Blanco García, Nieves Rodríguez Martínez, Carmen Sepúlveda Ruiz, María del Pilar
Epistemología, pensamiento práctico y formación del profesorado
Epistemología, pensamiento práctico y formación del profesorado Vol. 3 Núm. 3 Pág. 181-200
2022 Márgenes
Jiménez Gámez, Rafael Pérez Ríos, Juan Porras Vallejo, Ramón
En busca de una docencia transformada: ¿Cómo renovar culturas institucionales si no alteramos la formación de los docentes y sus prácticas?
En busca de una docencia transformada: ¿Cómo renovar culturas institucionales si no alteramos la formación de los docentes y sus prácticas? Vol. 23 Núm. 2 Pág. 231-258 ARTICULO
2019 Profesorado
Belén Godino, Carmen María Belén
El Tutor Universitario como Impulsor del Aprendizaje Reflexivo de los Alumnos Durante las Prácticas Docentes
El Tutor Universitario como Impulsor del Aprendizaje Reflexivo de los Alumnos Durante las Prácticas Docentes Vol. 44 Núm. 2 Pág. 311-328
2018 Estudios pedagógicos
Díez Fernández, Ángeles Domínguez Fernández, Raquel
Veinte años de formación permanente del profesorado, investigación-acción y programación por dominios de acción motriz
Veinte años de formación permanente del profesorado, investigación-acción y programación por dominios de acción motriz Núm. 29 Pág. 270-279 ARTICULO
2016 Retos
López Pastor, Víctor Manuel
La práctica docente en el área secretarial
La práctica docente en el área secretarial Vol. 9 Núm. 1 Pág. 159-182
2014 Ensayos Pedagógicos
Canales García, Alba España Chavarría, Carolina

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024