Construyendo el conocimiento a través de videojuegos (2017) Jiménez Palacios, Rocío Cuenca López, José María Estrategias y recursos para la integración del patrimonio y los museos en la educación formal
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Pensamiento histórico y aprendizaje basado en videojuegos | 2024 | Universidad Pública de Navarra |
Fernández Cárcar, Miguel
|
| La enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales a través del patrimonio, videojuegos y emociones Núm. 15 Pág. 103-133 ARTICULO | 2021 | Panta Rei |
Jiménez Palacios, Rocío
Cuenca López, José María
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| Aprender historia a través del juego de realidad virtual inmersiva “Carthago Nova”. Propuesta 26 de integración de un serious game en el proceso de enseñanza-aprendizaje Núm. 44 Pág. 26-37 ARTICULO | 2018 | Clío |
Arias Ferrer, Laura
Egea Vivancos, Alejandro
García López, Alfonso J.
|
| Videojuegos, historia y patrimonio: primeros resultados de una investigación educativa evaluativa en educación secundaria Núm. 2 Pág. 28-40 ARTICULO | 2017 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
García López, Alfonso J.
Arias Ferrer, Laura
Egea Vivancos, Alejandro
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