Desafíos de la enseñanza de la epistemología al profesorado de ciencias (2017) Adúriz-Bravo, Agustín Obstáculos epistemológicos en la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía y de la ciencia
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Percepciones de maestros y estudiantes sobre el uso del triplete químico en los procesos de enseñanza-aprendizaje Vol. 39 Núm. 3 Pág. 6 | 2020 | Revista Científica |
Lorduy Flórez, Danny José
Naranjo Zuluaga, Claudia Patricia
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