La rúbrica como instrumento pedagógico para la evaluación en la educación superior (2014) Jaén Martínez, Alicia Torres Barzabal, Luisa Álvarez Bonilla, Francisco Javier II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa

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Efecto de un programa de autoevaluación mediante rúbricas para la mejora de las competencias implicadas en la comprensión y escritura de textos científicos
Efecto de un programa de autoevaluación mediante rúbricas para la mejora de las competencias implicadas en la comprensión y escritura de textos científicos Vol. 34 Núm. 2 Pág. 167-180 ARTICULO 		2019 Ensayos
Salido López, José Vicente Gutiérrez Díaz del Campo, David Salido López, Pedro Victorio

* Último cálculo de métricas Dialnet: 21-Apr-2024