Autoevaluación de centros educativos para la atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva (2012) Guirao Lavela, José Manuel
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Artículos citantes
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| Identificar barreras al aprendizaje y la participación presentes en un centro escolar para crear la inclusión Pág. 937-948 | 2023 | Educación y sociedad |
Martinez, Jennifer
Haro Rodríguez, Remedios de
Arnaiz Sánchez, Pilar
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| Una reflexión en torno a la educación inclusiva en el aula Vol. 13 Núm. 1 Pág. 57-70 | 2022 | Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas |
Cruz Picón, Pablo Emilio
Hernández Correa, Lady Jazmmin
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| La autoevaluación de centros educativos de infantil y primaria para la mejora de la atención a la diversidad Núm. 85 Pág. 17 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
Chocarro de Luis, Edurne
Sáenz de Jubera Ocón, Magdalena
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| Proceso de autoevaluación de un Conservatorio Profesional de Música y determinación de áreas de mejora Núm. 9 Pág. 20-32 ARTICULO | 2021 | Revista Internacional de Educación Musical |
Berrón Ruiz, Elena
Monreal Guerrero, Inés María
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| Discapacidad intelectual e inclusión educativa Vol. 11 Núm. 6 Pág. 216-232 ARTICULO | 2020 | Didasc@lia |
Batista Serrano, Yarlenis
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| La atención a la diversidad desde la perspectiva del profesorado Vol. 24 Núm. 82 Pág. 789-809 ARTICULO | 2019 | Revista mexicana de investigación educativa |
Sáenz de Jubera Ocón, Magdalena
Chocarro de Luis, Edurne
|
| Programa Inclusivo de Convivencia Escolar (PrInCE) Vol. 33 Núm. 94 Pág. 63-80 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Peñalva Vélez, Alicia
Vega Osés, Maria Asunción
|
| Posibilidades y límites de la atención a la diversidad, desde la inclusión, en Educación Infantil y Primaria Vol. 70 Núm. 4 Pág. 23-37 ARTICULO | 2018 | Bordón |
Escarbajal Frutos, Andrés
Belmonte Abellán, Rubén
|
| La evaluación en educación primaria como punto de partida para el desarrollo de planes de mejora inclusivos en la Región de Murcia Vol. 18 Núm. 1 Pág. 103-122 ARTICULO | 2015 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Haro Rodríguez, Remedios de
Guirao Lavela, José Manuel
|
| La autoevaluación de centros en España para la atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva Vol. 18 Núm. 1 Pág. 45-101 ARTICULO | 2015 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Guirao Lavela, José Manuel
|
| Instrumentos para la autoevaluación y la mejora de la atención a la diversidad en centros educativos Vol. 45 Núm. 252 Pág. 22-47 ARTICULO | 2014 | Siglo Cero |
Guirao Lavela, José Manuel
Arnaiz Sánchez, Pilar
|
| A propósito de cómo analizar las barreras a la inclusión desde la comunidad educativa Vol. 11 Núm. 3 Pág. 172-191 ARTICULO | 2013 | Revista de investigación en educación |
Fernández de la Iglesia, Josefa del Carmen
Fiuza Asorey, María José
Zabalza Cerdeiriña, María Ainoa
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