Selección, formación y práctica de los docentes investigadores (2010) González Jiménez, Félix Eugenio
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Ámbito Citas EDUCACION 11 MULTIDISCIPLINAR 1 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 SOCIOLOGIA 1 ECONOMIA 1 DERECHO 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Desafíos de la Universidad ante los Estudiantes con Altas Capacidades Núm. 27 Pág. 199-225 ARTICULO | 2025 | Anduli |
Aguilera García, José Luis
Macías Gómez, Escolástica
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| Relación entre aspectos neuropsicológicos cognitivos y socioemocionales en alumnos de Educación Primaria Vol. 22 Núm. 2 Pág. 224-237 ARTICULO | 2020 | Revista Fuentes |
Martínez Álvarez, Isabel
Llamas Salguero, Fátima
López Fernández, Verónica
|
| Gamify a Subject without Advanced Technology Vol. 10 Núm. 2 Pág. 20-35 ARTICULO | 2019 | WPOM |
García Magro, Cristina
Martín Peña, María Luz
Díaz Garrido, Eloísa
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| Un estudio transversal sobre las actitudes de los estudiantes de pregrado y máster en ciencias de la educación hacia las personas con discapacidad Vol. 22 Núm. 1 Pág. 225-240 ARTICULO | 2019 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Macías Gómez, Escolástica
Aguilera García, José Luis
Rodríguez Sánchez, Manuel
Gil Hernández, Soledad
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| Formación inicial de docentes en educación básica para la generación de conocimiento con las Tecnologías de la Información y la Comunicación Vol. 29 Núm. 2 Pág. 577-593 ARTICULO | 2018 | Revista complutense de educación |
Llamas Salguero, Fátima
Macías Gómez, Escolástica
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| La acción tutorial como herramienta de aprendizaje. Especial referencia a la tutorización del alumnado con necesidades especiales Núm. 11 Pág. 1 ARTICULO | 2017 | Docencia y Derecho |
Montesinos Padilla, Carmen
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| Actitudes hacia la discapacidad de aspirantes a educadores sociales. propuestas de formación para una educación inclusiva. Vol. 9 Núm. 1 Pág. 13-29 ARTICULO | 2016 | Revista de Educación Inclusiva |
Aguilera García, José Luis
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| Actitudes de estudiantes de magisterio en educación primaria hacia las personas con discapacidad Vol. 9 Núm. 1 Pág. 54-69 ARTICULO | 2016 | Revista de Educación Inclusiva |
Macías Gómez, Escolástica
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| Estudiantes universitarios y calidad del Plan de acción tutorial Vol. 11 Núm. 2 Pág. 63 ARTICULO | 2013 | REDU |
Gil-Albarova, Amaya
Martínez Odría, Arantzazu
Tunnicliffe, Andy
Moneo, J.
|
| Evaluando el Practicum en Educación Social Vol. 11 Núm. 1 Pág. 349 ARTICULO | 2013 | REDU |
Morales Calvo, Sonia
|
| La tutoría como valor añadido de la práctica docente. Una experiencia de innovación universitaria en el marco burocrático de Bolonia Núm. 9 Pág. 61-70 ARTICULO | 2012 | @tic. revista d'innovació educativa |
Domínguez Fernández, Guillermo
López Medialdea, Ana María
Cobos Sanchiz, David
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| Metodologías docentes en el EEES Núm. 17 Pág. 83-103 ARTICULO | 2011 | Tendencias pedagógicas |
Rodríguez Sánchez, Manuel
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| Estrategias de intervención tutorial en la universidad Núm. 16 Pág. 237-256 ARTICULO | 2010 | Tendencias pedagógicas |
Álvarez Pérez, Pedro Ricardo
González Afonso, Mirian Catalina
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| La Educación Básica en España en los siglos XX y XXI Núm. 14 Pág. 191-208 OTRO | 2009 | Tendencias pedagógicas |
Macías Gómez, Escolástica
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