El ángel de la historia (2007) Zemelman, Hugo
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Ámbito Citas EDUCACION 10 FILOSOFIA 4 CIENCIAS POLITICAS 2 HISTORIA 3 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 TRABAJO SOCIAL 1 MULTIDISCIPLINAR 1 ANTROPOLOGIA 1 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 DERECHO DEL TRABAJO 1
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| Significados docentes en la construcción de conocimiento en investigación para la formación inicial de profesores de historia y geografía. Emergencia de la co-construcción Núm. 85 Pág. 16 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
Rebolledo Rebolledo, Raquel
Turra Díaz, Omar
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| Ética, autonomía y aprendizaje Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1 | 2022 | TECHNO REVIEW |
Burgos Acosta, Juan José
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| El itinerario reflexivo Vol. 6 Núm. 28 Pág. 19-31 | 2021 | Religación |
Rojas Delgado, Jorge Enrique
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| An autonomous teacher subject as a force of pedagogical renewal Vol. 8 Núm. 2 Pág. 105-124 ARTICULO | 2021 | Espacio, Tiempo y Educación |
Acuña, Felipe
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| Enseñanza de la historia y textos escolares Núm. 33 Pág. 6 | 2021 | Clio & Asociados |
Iño Daza, Weimar
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| Educación humanizada para una democracia humanamente democrática Vol. 44 Núm. 1 Pág. 38 ARTICULO | 2020 | Educación |
Contreras Salinas, Sylvia
Carabantes Olivares, Edgardo
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| San Antonio de Lisboa y “el Santo” Vol. 8 Núm. 1 Pág. 21-50 ARTICULO | 2020 | Perseitas |
Echeverri Guzmán, Alberto
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| Covid-19 como obstáculo epistémico Núm. 1 Pág. 117-126 ARTICULO | 2020 | Temas y debates |
Sosa, Ruth
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| El alcance limitado de la resocialización como educación carcelaria Núm. 52 Pág. 117-129 ARTICULO | 2020 | Pedagogía y saberes |
Ramírez Rojas, Óscar Antonio
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| De cómo enseñar Ciencias Sociales para "atravesar la tormenta de arena." Núm. 18 Pág. 207-225 | 2020 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
Bazán, Sonia A.
Zuppa, Silvia A.
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| La formación de sujetos sociales : contextos escolares pertinentes. Vol. 15 Núm. 2 Pág. 85-110 | 2019 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Agudelo Cely, Nubia Cecilia
Chaparro Correa, Ingrid Helena
|
| Algunos elementos para la formación en bioética, desde la reflexión y la acción pedagógica Vol. 19 Núm. 2 Pág. 470-480 ARTICULO | 2019 | El Ágora USB |
Betancourt Cadavid, Jorge Hernán
|
| El valor de escribir, publicar y leernos en Trabajo Social Núm. 26 Pág. 13-34 EDITORIAL | 2018 | Prospectiva |
Cifuentes Gil, Rosa María
|
| Acompañándonos como investigadores en la construcción del sujeto social crítico Vol. 10 Núm. 2 Pág. 331-341 | 2018 | Kavilando |
Villa Holguín, Edison
|
| Educational views from below and inside Vol. 4 Núm. 1 Pág. 64-71 | 2017 | InterCambios |
Gau de Mello, Alejandro Marcelo
Custodio, Carla Magali
Franco, Mariana
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| Enseñar historia, un reto entre la didáctica y la disciplina Núm. 53 Pág. 59-71 ARTICULO | 2017 | Diálogo andino |
Pantoja Suárez, Paula Tatiana
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| Núcleos de sentido que emergen desde la experiencia de Formación en Derechos Humanos en docentes en ejercicio y estudiantes de Pedagogía de una Universidad estatal de Chile Vol. 43 Núm. 3 Pág. 83-101 | 2017 | Estudios pedagógicos |
Carabantes Olivares, Edgardo
Contreras Salinas, Sylvia
|
| La filosofía de la liberación y sus avatares descoloniales en clave de africanía Vol. 20 Núm. 20 Pág. 5 | 2017 | Analysis |
Lao Montes, Agustín
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| Lenguajes del poder. Lemas y eslóganes de las instituciones y su capacidad de pensarnos Vol. 16 Núm. 2 Pág. 547-570 ARTICULO | 2016 | El Ágora USB |
González González, Miguel Alberto
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| Una reflexión sobre la escuela pública y la ciudadanía Vol. 30 Núm. 85 Pág. 25-35 ARTICULO | 2016 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Redón Pantoja, Silvia
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| Transformaciones desde el lenguaje en el reconocimiento del maestro Vol. 18 Núm. 2 Pág. 243-267 ARTICULO | 2016 | Plumilla Educativa |
Ángulo Mueses, Stifany Esther
Arias Palacio, Diana Paola
Fajardo Ayala, Jazmín Zorayda
Salazar Torres, Wilson Andrés
Timarán Delgado, Carlos A.
|
| Alternativas antropológicas, históricas y pedagógicas, para la conservación del sujeto en el universo digital Vol. 12 Núm. 2 Pág. 176-185 | 2015 | Revista Lasallista de investigación |
Betancourt Cadavid, Jorge Hernán
|
| La universidad colombiana y la innovación desde una Epistemología del Sur Vol. 10 Núm. 1 Pág. 240-250 | 2014 | Entramado |
Cabrera, Martha
Giraldo Díaz, Reinaldo
Nieto Gómez, Libia Esperanza
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| Ciudadanía y civilidad en la universidad, un acercamiento de lectura a las voces de los estudiantes en la Universidad de La Salle, Colombia Núm. 19 Pág. 243-256 ARTICULO | 2013 | Aula |
Valencia González, Gloria Clemencia
Cañón Flórez, Lilia
Molina Rodríguez, Carlos Alberto
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| El Presente Potencial y la Conciencia Histórica Vol. 12 Núm. 36 Pág. 22 | 2013 | Polis |
Paredes, Juan Pablo
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| Deconstruir la globalización desde la economía solidaria Núm. 5 Pág. 93-119 ARTICULO | 2012 | Revista de Paz y Conflictos |
Fabre Platas, Danú Alberto
Yeste Santamaría, Simón
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| La memoria y la construcción de lo subjetivo Núm. 34 Pág. 15-24 ARTICULO | 2011 | Folios |
Pinilla Díaz, Alexis Vladimir
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| Los adioses Vol. 7 Núm. 2 Pág. 186-195 | 2011 | Entramado |
Giraldo Díaz, Reinaldo
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| Reflexiones en torno al devenir sujeto político de las víctimas del conflicto armado Núm. 38 Pág. 13-37 ARTICULO | 2011 | Estudios Políticos |
Tabares Ochoa, Catalina María
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| Fronteras y silencios —Los medios de comunicación y las democracias contemporáneas— dramas éticos ¿Y la filosofía? Vol. 7 Núm. 13 Pág. 7 ARTICULO | 2011 | Poliantea |
González González, Miguel Alberto
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| Filosofía Narrativista, conocimiento histórico, enseñanza de la historia y Bicentenario Núm. 8 Pág. 141-176 | 2010 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
García, Norma Beatriz
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| Sujeto, tecnología y educación Núm. 29 Pág. 51-55 | 2008 | Pedagogía y saberes |
Acevedo Zapata, Sandra
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| Política de las señales Núm. 28 Pág. 148-159 | 2008 | Nómadas |
Fonseca Díaz, Andrés David
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