Ecologías del aprendizaje (2018) Martínez Rodríguez, Juan Bautista Fernández Rodríguez, Eduardo
Ver en Dialnet
- Número de citas: 30 (3.3% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 23 ARTE 3 CIENCIAS POLITICAS 1 COMUNICACION 1 PSICOLOGIA 1 - Número de reseñas: 3 reseña/s
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Ecologías del aprendizaje en la formación integral de universitarios Núm. 32 Pág. 137-152 ARTICULO | 2023 | Cuestiones pedagógicas |
Meléndez Grijalva, Perla
Carrera Hernández, Celia
Madrigal Luna, Josefina
|
| Ecosistemas educativos y creación teatral Núm. 36 Pág. 325-339 ARTICULO | 2023 | Artseduca |
Pradena García, Yasna
Anguita Martínez, Rocío
Fernández Rodríguez, Eduardo
|
| The written press as an instrument of informal music education in the general population Vol. 34 Núm. 4 Pág. 1002-1030 ARTICULO | 2022 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Lorenzo Quiles, Oswaldo
|
| Aprendizajes invisibles en educación expandida. Un estudio de caso en personas desempleadas Núm. 85 Pág. 11 ARTICULO | 2022 | Revista colombiana de educación |
Rodríguez Fernández, Juan Ramón
Díez Gutiérrez, Enrique Javier
|
| Cibercultura y educación en Latinoamérica Núm. 56 Pág. 205-218 ARTICULO | 2022 | Folios |
Rueda Ortiz, Rocío
Uribe Zapata, Alejandro
|
| Comunidades colaborativas. Saberes y experiencias con jóvenes vulnerables en educación no formal Vol. 32 Núm. 2 Pág. 227-236 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Márquez García, María Jesús
Rivas Flores, José Ignacio
Calvo León, Piedad
|
| Gestión educativa del confinamiento por COVID-19 Núm. 38 Pág. 129-150 ARTICULO | 2021 | Revista española de educación comparada |
Hernández Ortega, José
Álvarez Herrero, Juan Francisco
|
| Revisión de la producción científica sobre MOOC entre 2016 y 2019 a través de SCOPUS Núm. 60 Pág. 95-107 ARTICULO | 2021 | Pixel-Bit |
Ruiz Palmero, Julio
López Álvarez, Daniel
Sánchez Rivas, Enrique
|
| Los factores estructurales e intervinientes de la socialización digital juvenil. Una aproximación mediante el método Delphi Vol. 32 Núm. 3 Pág. 415-426 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Rivera Outomuro, Javier de
Gordo López, Ángel Juan
García Arnau, Albert
Díaz Catalán, Celia
|
| Disrupción Pedagógica en Educación Secundaria a través del uso analógico de Instagram Vol. 32 Núm. 3 Pág. 427-438 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Montes Rodríguez, Ramón
Fernández Martín, Ana
Massó Guijarro, Belén
|
| Networking in Spanish schools Vol. 32 Núm. 4 Pág. 537-546 ARTICULO | 2021 | Revista complutense de educación |
Azorín Abellán, Cecilia María
|
| El compromiso académico estudiantil presente en una educación expandida por el uso de las TIC Vol. 4 Núm. 2 Pág. 46-55 | 2021 | Revista Andina de Educación |
Rigo, Daiana Yamila
Rovere, Romina
|
| Small Private Online course en la enseñanza superior | 2021 | Universidad de Málaga |
Fernández Lacorte, José María
|
| Nuevas ecologías del aprendizaje en el currículo Vol. 19 Núm. 1 Pág. 139-154 ARTICULO | 2020 | RELATEC |
Monsalve Lorente, Laura
Aguasanta Regalado, Miriam Elizabeth
|
| Educando contra la posverdad. La alfabetización informacional como estrategia para hacer resilentes a los menores en el consumo digital Vol. 25 Núm. 48 Pág. 309-327 ARTICULO | 2020 | Zer |
Fernández Aragonès, Aina
Camón Luis, Enric
|
| Residencia pedagógica en Casa Tres Patios Vol. 15 Núm. 27 Pág. 72-84 ARTICULO | 2020 | Calle 14 |
Uribe Zapata, Alejandro
|
| Ausencias relevantes en la teoria del curriculum Núm. 100 Pág. 1-9 ARTICULO | 2020 | Investigación en la escuela |
Martínez Bonafé, Jaume
|
| La investigación educativa hoy Vol. 1 Núm. 1 Pág. 3-22 | 2020 | Márgenes |
Rivas Flores, José Ignacio
|
| Una experiencia disruptiva en educación secundaria: Núm. 5 Pág. 85-103 ARTICULO | 2020 | Revista educación, política y sociedad |
Cortés González, Pablo
Leite Méndez, Analía E.
Rivas Flores, José Ignacio
|
| Visiones del alumnado y el sentido del prácticum en educación primaria Vol. 34 Núm. 95 Pág. 275-298 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Cortés González, Pablo
González Alba, Blas
Padua Arcos, Daniela
|
| Ocaña Fernández, Almudena. (2020). La experiencia musical como mediación educativa. Barcelona. Octaedro. 174 pp. Núm. 17 Pág. 155-156 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2020 | Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical |
Montes Rodríguez, Ramón
|
| Una metamorfosis educativa para alcanzar el desarrollo humano sostenible Vol. 24 Núm. 3 Pág. 149-173 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
Moya Otero, José
Hernández Ortega, José
|
| Una mirada pedagógica a los laboratorios ciudadanos en Medellín, Colombia Núm. 53 Pág. 93-105 ARTICULO | 2020 | Pedagogía y saberes |
Uribe Zapata, Alejandro
|
| The implementation of Small Private Online Courses (SPOC) as a new approach to education Núm. 17 Pág. 32 ARTICULO | 2020 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Ruiz Palmero, Julio
Fernández Lacorte, José María
Sánchez Rivas, Enrique
Colomo Magaña, Ernesto
|
| El modelo MOOC de formación y su aplicación en la Universidad de Málaga | 2020 | Universidad de Málaga |
López Álvarez, Daniel
|
| La era digital comprendida desde la Psicología humanista Vol. 39 Núm. 1 Pág. 35-53 | 2020 | Revista Costarricense de Psicología |
Hernandez Peña, Hector
Lagomarsino Montoya, Mario
Aguirre Martínez, Guillermo
Mansilla Sepúlveda, Juan
Estay Sepúlveda, Juan Guillermo
Ganga Contreras, Francisco
|
| Aprendizaje-Servicio como Estrategia Metodológica para Impulsar Procesos de Educación Expandida Vol. 10 Núm. 1 Pág. 47-74 ARTICULO | 2020 | REMIE |
Mayor Paredes, Domingo
|
| Ecologías del Aprendizaje. Educación Expandida en Contextos Múltiples Vol. 23 Núm. 1 Pág. 561-565 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2019 | Profesorado |
Massó Guijarro, Belén
|
| La formación del profesorado de secundaria Vol. 23 Núm. 3 Pág. 151-163 ARTICULO | 2019 | Profesorado |
Imbernón Muñoz, Francesc
|
| Proyecto Técnico Ecourbano apoyado en las TIC para el aprendizaje STEM (Dibujo Técnico) y la consolidación de los ODS en el aula. Vol. 19 Núm. 60 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | RED |
Cerro Velázquez, Francisco del
Lozano Rivas, Fernando
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jun-2024
