Didáctica y currículum (2008) Bolívar Botía, Antonio
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| ¿Qué puede aportar la investigación artística a la Didáctica General? Vol. 36 Núm. 2 Pág. 119-128 ARTICULO | 2025 | Revista complutense de educación |
Navarro Moral, Carlos
Moral Santaella, María Cristina
de la Herrán Gascón, Agustín
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| Procesos didácticos fundamentados en las competencias socioformativas desde la visión de los docentes de educación básica primaria Vol. 3 Núm. 22 Pág. 89-112 | 2025 | Línea Imaginaria |
Murillo Jiménez, Paula Andrea
Leomar Duarte Contreras, Olga
|
| Construir currículum en la escuela Núm. 13 Pág. 37-53 | 2025 | Revista Perspectivas educacionales |
Cisternas, Carlos
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| Procesos didácticos fundamentados en las competencias socioformativas desde la visión de los docentes de educación básica primaria. Vol. 2 Núm. 25 Pág. 12 | 2025 | Dialéctica |
Murillo Jiménez, Paula Andrea
Leomar Duarte Contreras, Olga
|
| Promoviendo la indagación científica de la primera infancia Vol. 11 Núm. 21 Pág. 113-138 ARTICULO | 2024 | Kultur |
Barrios Morales, Camila
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| Enseñanza y aprendizaje del español en la escuela secundaria de Senegal Vol. 41 Núm. 1 Pág. 85-106 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
Ndour, Seynabou
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| El currículo en la educación superior mexicana en el contexto de la postpandemia Núm. 19 Pág. 3 | 2023 | El Cardo |
Díaz Barriga, Frida
Barrón Tirado, Concepción
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| Reseña del desarrollo de los currículos nacionales oficiales para la primera infancia en América Latina y sus relaciones con las políticas públicas Núm. 25 Pág. 63 | 2023 | ETD |
Peralta Espinosa, María Victoria
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| Curriculum e inteculturalidad Vol. 10 Núm. 20 Pág. 221-238 ARTICULO | 2023 | IXTLI |
Paz, Gabriela Marina
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| El saber didáctico Vol. 2 Núm. 7 Pág. 30-56 ARTICULO | 2023 | Revista de Educación Religiosa |
Rivera Vicencio, Cristóbal
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| Construcción del conocimiento escolar desde una perspectiva epistémico-didáctica Pág. 192-208 | 2023 | Uso de razón |
Díaz Torres, Maricruz
Benítez Pérez, Alma Alicia
|
| La competencia investigativa del profesorado en formación Núm. 24 Pág. 4 | 2022 | REDIE |
Mendióroz Lacambra, Ana María
Napal Fraile, María
Peñalva Vélez, Alicia
|
| Análisis sobre la figura del profesor en tiempos de posmodernismo Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
Trujillo Vargas, José J.
Perlado Lamo de Espinosa, Ignacio
Barroso Tristán, José María
|
| Nuevas tendencias en actividad física y deporte. Una propuesta curricular para programas de profesional en deporte Vol. 11 Núm. 3 Pág. 364-376 | 2022 | Boletín Redipe |
Cardona Álvarez, Lina María
Arcila Arango, Juan Cancio
Marín Castaño, Juan Paulo
|
| Transformaciones de la práctica pedagógica durante la pandemia por COVID-19: percepciones de directivos y docentes en formación en educación infantil Vol. 15 Núm. 2 Pág. 21-40 ARTICULO | 2022 | Formación Universitaria |
Cardenas, Diana
Hernández Calzada, Nadia
García Díaz, John Jairo
|
| Análisis de contenido y teorías subyacentes en los textos españoles de referencia sobre Didáctica Vol. 79 Núm. 280 Pág. 3 ARTICULO | 2021 | Revista española de pedagogía |
Moral Santaella, María Cristina
de la Herrán Gascón, Agustín
|
| Concepciones de los docentes de educación superior acerca del currículo Vol. 10 Núm. 19 Pág. 141-166 | 2021 | Ciencias sociales y educación |
Osorio Ospina, Angela María
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| Lo didáctico como expresión de lo curricular. Un acercamiento para comprender las prácticas educativas contingentes y emergentes Vol. 30 Núm. 59 Pág. 1-22 | 2021 | Educación |
Barrón Tirado, Concepción
García Torres, Dalia
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| La educación en Euskadi Núm. 35 Pág. 290-319 ARTICULO | 2020 | Ekonomiaz |
Monzón González, Javier
Luna, Francisco
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| El curriculum oculto de estereotipos de género en adolescentes de secundaria Vol. 20 Núm. 2 Pág. 211-241 ARTICULO | 2020 | Etic@net |
Pérez Basto, Paula Beatriz
Graciella Heredia Soberanis, Norma
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| Una propuesta para estudiar la complejidad de los programas de formación de profesores de matemáticas Vol. 34 Núm. 1 Pág. 7-19 ARTICULO | 2019 | Revista Científica |
Gil Chaves, Diana
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| Caracterización de las estrategias didácticas desarrolladas por los docentes de excelencia en Ecuador Vol. 5 Núm. 10 Pág. 27-44 ARTICULO | 2019 | Areté |
López, Marielsa
Vera, Ana
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| ¿Que nos aporta el modelo de patrones de aprendizaje para el diseño de acciones formativas? Núm. 77 Pág. 321-341 ARTICULO | 2019 | Revista colombiana de educación |
Ruiz Bueno, Carmen
García Orriols, Jordi
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| La teoría y la praxis curricular Núm. 26 Pág. 55-62 | 2019 | Revista de educación y pensamiento |
Ponce Naranjo, Genoveva
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| La lectura, la creación textual y la alteridad en el marco de una didáctica digital Vol. 30 Núm. 2 Pág. 131-153 ARTICULO | 2018 | Teoría de la educación |
Moncada Guzmán, Ciro Javier
Sánchez Castellanos, Magle Virginia
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| Los saberes didácticos en la formación inicial del profesorado en Historia Núm. 16 Pág. 151-174 | 2018 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
Abdala, Carolina
Cudrnani, Ana María
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| La teoría y la praxis curricular Vol. 5 Núm. 2 Pág. 51-59 | 2018 | Revista Científica UISRAEL |
Ponce Naranjo, Genoveva
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| Conocimiento escolar y conocimiento “disciplinar” del profesor Núm. 45 Pág. 87-102 ARTICULO | 2017 | Folios |
Ortega Iglesias, Jorge Mario
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| Una mirada sistémica de los programa de formación de profesores de matemáticas Vol. 18 Núm. 1 Pág. 110-126 ARTICULO | 2016 | Horizontes Pedagógicos |
Gil Chaves, Diana
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| El currículo de educación secundaria y los saberes docentes Vol. 18 Núm. 24 Pág. 73-85 ARTICULO | 2016 | Innovaciones educativas |
Elizondo Ríos, Raymundo Gerardo
Villanueva Gutiérrez, Óscar Eligio
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| La renovación pedagógica Núm. 27 Pág. 43-76 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Domínguez Rodríguez, José
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| La interdisciplinariedad en la formación contable Vol. 14 Núm. 26 Pág. 25-60 | 2016 | Revista Activos |
Moreno Sánchez, Gabriel Enrique
Duque Cruz, Óscar Yamith
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| Revisión de literatura sobre educación contable en Colombia Vol. 14 Núm. 26 Pág. 61-99 | 2016 | Revista Activos |
Patiño Jacinto, Ruth Alejandra
Valero Zapata, Gloria Milena
Acosta Sahamuel, Martha Giovanna
Parra Acosta, José Fabián
Bautista, Jairo Alonso
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| Aportes para una revisión bibliográfica sobre la teoría y praxis del currículo educativo Vol. 10 Núm. 2 Pág. 167-179 | 2015 | Ensayos Pedagógicos |
Majad Rondón, Musa Ammar
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| Multimodalidad y discurso educativo Vol. 19 Núm. 2 Pág. 105-118 ARTICULO | 2015 | Revista Electrónica Educare |
Santamaría, Dulce María
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| Estrategias metodológicas y organizativas para la mejora de la escuela inclusiva Vol. 15 Núm. 1 Pág. 5 ARTICULO | 2015 | Etic@net |
Avilés Soler, Borja
Luque de la Rosa, Antonio
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| Concepciones epistemológicas y práctica docente Vol. 13 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2015 | REDU |
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Jáuregui Virto, Alberto Javier
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| La función de la educación para la creación de las capacidades centrales Núm. 46 Pág. 123-140 ARTICULO | 2014 | Edetania |
Bernal-Guerrero, Antonio
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| La inclusión escolar y social del alumnado con enfermedades minoritarias Vol. 7 Núm. 3 Pág. 1-13 ARTICULO | 2014 | Revista de Educación Inclusiva |
Monzón González, Javier
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| Un marco crítico de apoyo para ubicar y redireccionar experiencias innovadoras en educación Núm. 21 Pág. 9-28 ARTICULO | 2013 | Tendencias pedagógicas |
Domingo Segovia, Jesús
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| Educar en la libertad y la responsabilidad Núm. 42 Pág. 75-90 ARTICULO | 2012 | Edetania |
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| Postmodernización y educación. Notas para el debate de una narrativa pedagógica centrada en la identidad Vol. 14 Núm. 2 Pág. 285-302 ARTICULO | 2011 | Educación XX1 |
Bernal-Guerrero, Antonio
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| Competencia digital y planes de estudio universitarios. En busca del eslabón perdido Vol. 8 Núm. 2 Pág. 14-30 ARTICULO | 2011 | RUSC. Universities and Knowledge Society Journal |
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| La cultura escolar en los centros de Educación Secundaria Núm. 38 Pág. 57-72 ARTICULO | 2010 | Edetania |
Pérez Ferra, Miguel
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