International handbook of research on conceptual change (2013) Vosniadou, Stella
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Ámbito Citas EDUCACION 13 PSICOLOGIA 4 FILOSOFIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Chemophobia Misconceptions among Greek Science Teachers Vol. 103 Núm. 2 Pág. 7 | 2026 | Journal of chemical education |
Gkaltemi, Elli
Korakas, Dimitris
Stylos, Georgios
Kotsis, Konstantinos T.
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| Pensar y repensar los números reales. Interacción entre lo cognitivo y lo epistemológico Vol. 40 Núm. 2 Pág. 39-64 | 2025 | Revista de Educación Matemática (RevEM) |
Montoro, Virginia
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| Cambio conceptual en la construcción del aprendizaje geográfico en educación infantil | 2025 | Universidad Autónoma de Madrid |
Chica Díaz, Marcos
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| Las rutinas de investigación como instrumento para la planificación de investigaciones científicas en Primaria Pág. 1142-1145 | 2025 | Actas electrónicas del XII Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2025 |
Martí Feixas, Jordi
Martín Ferrer, Laura
Jiménez Bargalló, Isabel
Amat, Arnau
|
| Estudio de emociones en un proceso de ruptura cognitiva a través del reconocimiento facial Vol. 42 Núm. 1 Pág. 23-42 ARTICULO | 2024 | Enseñanza de las ciencias |
Ezquerra Martínez, Ángel
Pamplona Roche, Sonia
Casas Mas, Amalia
Nieto Gómez, Iván
|
| Indagar sobre las reacciones químicas y desarrollo de la competencia científica Vol. 40 Núm. 2 Pág. 5-23 ARTICULO | 2022 | Enseñanza de las ciencias |
Bárcena Martín, Ana Isabel
Martínez Aznar, María Mercedes
|
| Los estudiantes como teleólogos predarwinianos Vol. 20 Núm. 2 Pág. 188-203 ARTICULO | 2022 | Revista de investigación en educación |
González Galli, Leonardo
Ariza, Yefrin
Ginnobili, Santiago
|
| Diversidad de ideas construidas por estudiantes sobre los números reales, los números irracionales, el orden y la densidad Vol. 37 Núm. 1 Pág. 61-92 | 2022 | Revista de Educación Matemática (RevEM) |
Montoro, Virginia
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| Los Maestros De Educación Primaria En Formación Y Las Ciencias Naturales: Experiencia Previa, Autopercepción Y Necesidades De Formación Vol. 17 Núm. 2 Pág. 1-19 | 2022 | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
Aguirregabiria Barturen, F. Javier
García Olalla, Ana María
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| Revisión al estudio del cambio conceptual en el aprendizaje de la química Vol. 16 Núm. 2 Pág. 7 | 2021 | Tesis psicológica |
Cadavid Alzate, Valentina
Lara Escobar, Rubén Dario
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| Dualidad en el conocimiento privado inicial de la mecánica Vol. 31 Núm. 1 Pág. 5-14 ARTICULO | 2019 | Revista de enseñanza de la física |
Badagnani, Daniel Omar
|
| Obstáculos para el aprendizaje del modelo de evolución por selección natural en estudiantes universitarios de biología Vol. 14 Núm. 3 Pág. 535-549 ARTICULO | 2017 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
González Galli, Leonardo
Meinardi, Elsa
|
| Análisis ontológico en textos escolares de ciencias naturales y biología Núm. 0 Pág. 3759-3764 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
Medina Herrera, Pamela
Quiroz, Waldo
|
| Interdisciplinariedad y conceptos nómadas en didáctica de la ciencia Vol. 14 Núm. 1 Pág. 24-37 ARTICULO | 2017 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Vázquez Alonso, Ángel
Manassero Mas, María Antonia
|
| Estudiantes pensando en la recta numérica Vol. 40 Núm. 2 Pág. 302-342 ARTICULO | 2017 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Montoro, Virginia
Cifuentes, Marcela
Salva, Natalia
Bianchi, María Jesús
|
| Aprender más allá del cuerpo Vol. 40 Núm. 2 Pág. 219-276 ARTICULO | 2017 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Pozo Municio, Juan Ignacio
|
| Dificultades, conflictos, errores y obstáculos epistemológicos en la identificación visual del resto de la división con números decimales Núm. 87 Pág. 55-70 ARTICULO | 2014 | Epsilon |
Cabello Pardos, Ana Belén
Rodríguez, Isabel Mª
Garbayo Moreno, Martín Manuel
Hidalgo Herrero, Mercedes
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| Are emotions reliable guides for policy making? an evolutionary approach Núm. 16 Pág. 39-56 ARTICULO | 2014 | Azafea |
Blancke, Stefaan
|
| Evaluación de propuestas de cambio conceptual hechas desde la psicología cognitiva. Reflexiones sobre el aprendizaje de ciencias Vol. 8 Núm. 3 Pág. 255-268 ARTICULO | 2011 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Marín Martínez, Nicolás
|
| Percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje y rendimiento académico en diferentes contextos instruccionales de la Escuela Superior Vol. 22 Núm. 4 Pág. 806-812 ARTICULO | 2010 | Psicothema |
de la Fuente Arias, Jesús
Martínez Vicente, José Manuel
Peralta Sánchez, Francisco Javier
García Berbén, Ana Belén
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