Inclusión educativa y profesorado inclusivo (2013) Escribano González, Alicia Martínez Cano, Amparo
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Ámbito Citas EDUCACION 47 MULTIDISCIPLINAR 8 TRABAJO SOCIAL 2 PSICOLOGIA 3 SOCIOLOGIA 2 COMUNICACION 2 DEPORTE 3 DERECHO 2 ARTE 1 FILOSOFIA 1 ENFERMERIA 1 ECONOMIA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Educación Inclusiva Vol. 3 Núm. 2 Pág. 799-807 | 2026 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Villamar Veas, Mariana Honoria
Cayambe Moreira, Norma Magaly
Mera Valero, Iliana Del Pilar
Elage Solis, Beatriz Alexandra
Santana Reina, Pedro Yofre
Vecilla Barzola, Carmen Rosa
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| Entre la espera y el aula Vol. 3 Núm. 3 Pág. 121-133 | 2026 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Domínguez Ruiz, Luis Ángel
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| Inclusión educativa en aulas numerosas Vol. 3 Núm. 3 Pág. 12-25 | 2026 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Alcívar Ríos, Gabriela
Lascano Quispe, Cristhian Ricarte
Franco Larrea, Elizabeth
Macías Álvarez, Sandra Paola
Panchana Saona, Franklin
Domínguez Laínez, Juan
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| El tránsito hacia una educación inclusiva Pág. 89-102 | 2026 | Horizontes compartidos |
Arreola Flores, Rocío del Carmen
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| Ajustes razonables para la enseñanza de las matemáticas en estudiantes con necesidades especiales Vol. 9 Núm. 5 Pág. 13 | 2025 | Ciencia Latina |
Banguero López, Olga Patricia
Martínez Rubio, María Cristina
Bayona Moreno, Leidy Yoana
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| Capacidades y competencias docentes para la atención a la diversidad e inclusión en estudiantes universitarios Núm. 14 Pág. 5 | 2025 | Revista Científica Estudios e Investigaciones |
Nuñez, Eugenia
Rodríguez, Laura
Villalba, Stella
Martínez, Blanca
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| Atención a la diversidad en el ámbito universitario Núm. 2025 Pág. 6 | 2025 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Lanza Elvir, Martha Luz
Castro García, Jenny Xiomara
Osorio Raudales, Karla Yamileth
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| Autopercepción docente y del equipo de gestión frente al proceso de inclusión en establecimientos educacionales secundarios Vol. 24 Núm. 56 Pág. 92-108 | 2025 | REXE |
Ester Castillo Castillo, Soledad
Leiva Vera, Constanza Fernanda
Escares Vergara, Yasna Belén
Maldonado Quispe, Bryan Nicolás
Curin Medina, Héctor Alfredo
|
| Música para la esperanza Vol. 20 Núm. 2 Pág. 1 | 2025 | Ensayos Pedagógicos |
Zamora Ulate, Mauricio
|
| El profesorado ante la educación inclusiva Vol. 61 Núm. 1 Pág. 263-278 ARTICULO | 2025 | Educar |
Palomero Fernández, Pablo
Gajardo Espinoza, Katherine
Santamaría Cárdaba, Noelia
|
| Formación universitaria en psicología desde un enfoque inclusivo Pág. 285-294 | 2025 | Innovación docente en educación y ciencias sociales |
Corres Medrano, Irune
Smith Etxeberria, Klara
Lizaso Elgarresta, Izarne
Macía Guerrero, Patricia
el Kattab Cherifi, Fayrouz
|
| TIC en la educación ¿puente o brecha? el desafío de la equidad digital en el aprendizaje del siglo xxi Vol. 6 Núm. 1 Pág. 3 | 2025 | Trascendere |
Roso, Gissel
|
| Atención a la diversidad en la Educación Infantil bilingüe Pág. 122-137 | 2025 | La enseñanza bilingüe en el siglo XXI |
Juan Rubio, Antonio Daniel
|
| Neurodiversidad y Educación Vol. 8 Núm. 2 Pág. 6846-6866 | 2024 | Ciencia Latina |
Arboleda Sánchez, Viviana Andrea
|
| Perspectivas históricas relacionadas a la inclusión de personas en situación de discapacidad en Educación Física escolar Núm. 55 Pág. 317-326 ARTICULO | 2024 | Retos |
Fierro Saldaña, Belén
Contreras Mu, Alicia
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| Análisis de herramientas de inclusión educativa desde una visión sociológica. Estudio de caso Vol. 17 Núm. 1 Pág. 242-257 ARTICULO | 2024 | Revista de Educación Inclusiva |
Bascón Jiménez, Milagrosa
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| Implementación de talleres extracurriculares enfocados en actividades recreativas para fomentar la convivencia social y la inclusión educativa Vol. 8 Núm. 4 Pág. 4400-4410 | 2024 | Ciencia Latina |
Aimara Paucar, Juan Carlos
Aldaz, Andrea
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Valencia Crespo, César Augusto
Rivadeneira Paredes, Roberto Carlos
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| Aprovechamiento de Estrategias en Beneficio de Estudiantes Débiles Visuales Vol. 8 Núm. 4 Pág. 1949-1964 | 2024 | Ciencia Latina |
Dzib Moo, Doris L. B.
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| Poesía, arquitectura y alma. Campus inclusivos. Compòsición de espacios educativos inclusivos para/con personas con discapacidad intelectual inspirados en la poesía y los sentimientos Pág. 666-681 | 2024 | Innovación docente en Ciencias Sociales y disciplinas artísticas |
Campos Calvo-Sotelo, Pablo
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| Importancia de la acreditación de la educación superior en el Ecuador Vol. 16 Núm. 4 Pág. 14 | 2024 | Desde el Sur |
Enríquez Estrella, Miguel Ángel
Fernández Sánchez, Lineth
Sancho Aguilera, David
Loaiza Maldonado, Iliana del Cisne
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| Inclusión de personas con discapacidad en la universidad. Una mirada des de las Defensorías universitarias Núm. 9 Pág. 95-118 | 2024 | Rued@ |
Lomas Campos, María de las Mercedes
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| La convivencia y las relaciones interpersonales con compañeros/as con discapacidad auditiva Pág. 257-277 | 2024 | Innovación educativa y transformación social |
Antón Ros, Nuria
Fernández Sogorb, Aitana
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| Diferencias en la formación y actuación del profesorado del primer al segundo ciclo de educación infantil con respecto al alumnado NEAE Pág. 1494-1502 | 2024 | Educar para la felicidad |
Fernández Morales, Julia
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| Influencia del clima de clase en una intervención basada en la enseñanza situada hacia la inclusión educativa en un grupo de estudiantes de Formación Profesional Básica Núm. 106 Pág. 159-173 ARTICULO | 2023 | Investigación en la escuela |
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| Prácticas Inclusivas en el Aula desde la Percepción de los Estudiantes de Psicología General Vol. 7 Núm. 5 Pág. 332-347 | 2023 | Ciencia Latina |
Hernández Martinez, Evelyn Estefania
Molina Patiño, Evelyn Karina
Hernández Martínez, Marco Antonio
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Burbano Parra, Juana
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| Evaluación de la actitud del profesorado especialista hacia la inclusión educativa Vol. 11 Núm. 1 Pág. 97-114 ARTICULO | 2023 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Solís García, Patricia
Real Castelao, Sara
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| Educar en diversidad en la formación inicial docente Vol. 22 Núm. 49 Pág. 12-31 | 2023 | REXE |
Garay Alemany, Victoria Veronica
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| La inclusión social de los escolares con síndrome de Down Vol. 7 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | RETOS XXI |
Pérez Apechea, Anailys Amanda
Hernández Ortega, Tamara Beatriz
Murguia Moré, Merling
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| Aprendizaje basado en las inteligencias múltiples como propuesta de una educación inclusiva en educación infantil Pág. 745-760 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
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| Teacher training and inclusion Pág. 275-295 | 2023 | Educar, comunicar, sociabilizar en la heterogeneidad |
Amaro Agudo, Ana Emilia
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| Inclusión educativa mediante realidad virtual Pág. 66-80 | 2023 | Educación en valores y normas |
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Lanza Elvir, Martha Luz
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| Inclusión de estudiantes con discapacidad diferencial auditiva a través de la aplicación móvil ListenApp Vol. 24 Núm. 1 Pág. 21 | 2022 | Ingeniería y competitividad |
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| Perspectivas comparativas de las partes interesadas sobre la educación inclusiva en cuatro regiones de China Núm. 10 Pág. 21-38 ARTICULO | 2022 | IJNE |
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Badillo Jiménez, Vanessa Tatiana
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| La mirada de la escuela ante el alumnado con bajo desempeño funcional Pág. 117-148 | 2022 | Procesos formativos y experiencias educativas innovadoras |
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Cánovas Espinal, Cristina
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| Estudio sobre las experiencias de docentes chilenos que trabajan con estudiantes inmigrantes en escuelas públicas de la región de Valparaíso, Chile Vol. 60 Núm. 3 Pág. 32-56 | 2021 | Perspectiva Educacional |
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| Inclusión educativa en la formación docente en Chile Vol. 20 Núm. 43 Pág. 359-375 | 2021 | REXE |
Castillo Armijo, Pablo E.
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| Desarrollo de competencias profesionales en personas con discapacidad para la praxis del Entrenamiento Deportivo Núm. 39 Pág. 576-580 ARTICULO | 2021 | Retos |
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| La formación superior del futuro profesorado de Primaria en el siglo XXI Núm. 299 Pág. 9-28 ARTICULO | 2021 | Revista de fomento social |
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| Percepciones sobre la inclusión educativa de la comunidad escolar de la ciudad de Pelarco, Chile Vol. 20 Núm. 44 Pág. 183-197 | 2021 | REXE |
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Castillo Armijo, Pablo E.
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| Cualificación docente en época de pandemia Vol. 1 Núm. 3 Pág. 97-118 | 2021 | Revista Estudios Psicológicos |
Rojas, Martha
Alarcón, Angie
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| El bullying en el marco de la escuela inclusiva Vol. 14 Núm. 1 Pág. 26-51 | 2021 | Páginas de educación |
Gallego Jiménez, M. Gloria
Rodríguez Otero, Luis Manuel
Solís García, Patricia
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| La práctica logopédica en los servicios comunitarios desde la formación docente Vol. 21 Núm. 32 Pág. 8-8 | 2021 | Ciencia y Tecnología Revista Científica Multidisciplinar |
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Arcila Rodríguez, William Orlando
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| El bullying en el marco de la escuela inclusiva Pág. 384-406 | 2021 | Nuevas formas de aprendizaje en la era digital |
Gallego Jiménez, M. Gloria
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| Escuelas de flamenco y diversidad funcional Núm. 45 Pág. 90-110 OTRO | 2020 | Electronic Journal of Music in Education |
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| Propuestas para remover la arquitectura de la exclusión educativa Núm. 5 Pág. 57-75 ARTICULO | 2020 | IJNE |
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Castillo Armijo, Pablo E.
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| Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México Vol. 20 Núm. 2 Pág. 13 ARTICULO | 2020 | Actualidades Investigativas en Educación |
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Molina Ramírez, Martha Catalina
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| Inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual Vol. 5 Núm. 4 Pág. 56-68 | 2020 | 593 Digital Publisher CEIT |
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Intriago Macías, Ángela Yahaira
Mendoza Bravo, Karina Luzdelia
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| Las barreras actitudinales y estructurales en el proceso de aprendizaje en los estudiantes universitarios con discapacidad Vol. 3 Núm. 2 Pág. 12 | 2020 | Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
Figueroa Escudero, Elveri
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| Atención a la diversidad Vol. 69 Núm. 275 Pág. 35-62 ARTICULO | 2019 | Revista de la Facultad de Derecho de México |
Castell Cerezo, Cristina
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Rivadeneira Barreiro, María Piedad
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Loor Lara, Daniela Lorena
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| TIC para la inclusión Vol. 48 Núm. 2 Pág. 139-146 ARTICULO | 2019 | Aula abierta |
Cabero Almenara, Julio
Valencia Ortiz, Rubicelia
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| Las TIC en la atención a la diversidad educativa Vol. 19 Núm. 61 Pág. 8 ARTICULO | 2019 | RED |
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Correa Gorospe, José Miguel
Gutiérrez-Cabello Barragán, Aingeru
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| Educación inclusiva y democracia Vol. 21 Núm. 2 Pág. 161-175 ARTICULO | 2019 | Revista Fuentes |
Gaete Silva, Alfredo
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Bert Valdespino, Juana Emilia
Alvarado Crespo, Mónica
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| La inclusión un desafío para la Educación Superior Vol. 3 Núm. 1 Pág. 259-271 | 2019 | Ciencia Latina |
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Gutiérrez Ortega, Mónica
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Ramírez Romero, John Milton
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| Incluir la diversidad familiar en las aulas infantiles a través de los proyectos de trabajo Vol. 21 Núm. 2 Pág. 231-251 ARTICULO | 2017 | Profesorado |
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Abella Peña, Susana
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| Editorial Vol. 1 Núm. 1 Pág. 9-15 ARTICULO | 2017 | RETOS XXI |
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| La inclusión un desafío para la educación superior Vol. 4 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2017 | ScientiAmericana |
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Bernal, Angela Milena
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