Acción, conversación y texto : aprendizaje y enseñanza a través de la investigación (2003) Manzano Bernárdez, Pablo Wells, Gordon
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Ámbito Citas EDUCACION 10
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Investigación-acción y aprendizaje basado en proyectos en las enseñanzas de postgrado en artes escénicas Núm. 7 Pág. 97-115 ARTICULO | 2015 | Revista d'innovació docent universitària |
Lorente Bilbao, Eneko
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El legado de Paulo Freire en la escuela de hoy Vol. 26 Núm. 1 Pág. 59-76 ARTICULO | 2014 | Teoría de la educación |
Pallarès Piquer, Marc
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La educación ante las nuevas miradas Núm. 37 Pág. 273-290 ARTICULO | 2014 | Pulso |
Pallarès Piquer, Marc
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Los medios de comunicación y tecnológicos como ejes de canalización y gestión del conocimiento Vol. 50 Núm. 1 Pág. 207-229 ARTICULO | 2014 | Educar |
Pallarès Piquer, Marc
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Microenseñanza una técnica para motivar el enseñar y aprender investigando Núm. 52 Pág. 23-31 | 2013 | Perspectivas docentes |
Nieto León, Aracely
Ramón Santiago, Pedro
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Microenseñanza una técnica para motivar el enseñar y aprender investigando Núm. 52 Pág. 4 | 2013 | Emerging Trends in Education |
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Análisis de obstáculos y dificultades de profesores y estudiantes en la utilización de enfoques de investigación escolar Núm. 73 Pág. 5-26 ARTICULO | 2011 | Investigación en la escuela |
Cañal de León, Pedro
Travé González, Gabriel
Pozuelos Estrada, Francisco José
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Competencia lingüística y dominio preconceptual Núm. 353 Pág. 319-320 ARTICULO | 2010 | Revista de educación |
Mérida Serrano, Rosario
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Romera Félix, Eva María
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Pozuelos Estrada, Francisco José
Travé González, Gabriel
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¿Qué sucede cuando los estudiantes de Magisterio utilizan "Investigando las actividades económicas"? Núm. 51 Pág. 101-114 | 2003 | Investigación en la escuela |
Travé González, Gabriel
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Un aula para la investigación Núm. 51 Pág. 15-26 | 2003 | Investigación en la escuela |
Jiménez Vicioso, Juan Ramón
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