Altas capacidades intelectuales (2012) Martínez Torres, Mercè Guirado Serrat, Ángel

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Implementación del aprendizaje en el alumnado con altas capacidades en familias de entornos desfavorecidos
Implementación del aprendizaje en el alumnado con altas capacidades en familias de entornos desfavorecidos Núm. 10 Pág. 1-14 ARTICULO
2025 epsir: European Public & Social Innovation Review
Segura Moreno, Isabel Montijano Serrano, Belén Burgos Bolós, Consuelo Perales Molada, Rosa María
Identificación y acompañamiento educativo en niños con altas capacidades intelectuales
Identificación y acompañamiento educativo en niños con altas capacidades intelectuales Núm. 35 Pág. 237-262 ARTICULO
2025 Contextos educativos
Polo Ureña, Adriana Salomé Gallegos Navas, Miriam Mariana Chamorro Enriquez, Paola
Altas capacidades y música. propuesta de intervención socioemocional en el aula
Altas capacidades y música. propuesta de intervención socioemocional en el aula Núm. 6 Pág. 177-192 ARTICULO
2024 Popular Music Research Today
Jiménez García, Mariana
Percepciones parentales sobre hijos con alta capacidad y su experiencia escolar
Percepciones parentales sobre hijos con alta capacidad y su experiencia escolar Núm. 26 Pág. 1-17
2024 REDIE
Gómez Arizaga, María Paz Conejeros Solar, María Leonor Catalán, Sandra Sandoval Rodríguez, Katia Schiller Sánchez, Macarena
Déficit de atención a los menores con altas capacidades desde la Educación Primaria en Andalucía
Déficit de atención a los menores con altas capacidades desde la Educación Primaria en Andalucía Pág. 25-44
2024 Altas capacidades y educación
Barrera Algarín, Evaristo
Asociación entre talento, creatividad e interés profesional en alumnado con altas capacidades de Educación Secundaria
Asociación entre talento, creatividad e interés profesional en alumnado con altas capacidades de Educación Secundaria Pág. 87-114
2024 Altas capacidades y educación
Cordero Monge, Carmen
Neglecting gifted students: its impact on scholastic failure:
Neglecting gifted students: its impact on scholastic failure: Vol. 35 Núm. 1 Pág. 120-154 ARTICULO
2023 Culture and Education, Cultura y Educación
Barrera Algarín, Evaristo Sarasola Sánchez-Serrano, José Luis García González, Abraham Ruiz Herrera, María
La percepción de los estudiantes de magisterio sobre las altas capacidades
La percepción de los estudiantes de magisterio sobre las altas capacidades Vol. 26 Núm. 1 Pág. 65-85 ARTICULO
2022 Profesorado
Guillén, Ana Liesa Orús, Marta Latorre Cosculluela, Cecilia
Preparación de docentes en la atención educativa a escolares doblemente excepcionales
Preparación de docentes en la atención educativa a escolares doblemente excepcionales Vol. 7 Núm. 1 Pág. 15-35
2022 ConCiencia EPG
Martínez Rangel, Adriana Yosahandi Castellanos Simons, Doris López Aymes, Gabriela
Déficit en la formación sobre altas capacidades de egresados en Magisterio y Pedagogía
Déficit en la formación sobre altas capacidades de egresados en Magisterio y Pedagogía Vol. 39 Núm. 1 Pág. 209-226 ARTICULO
2021 Revista de investigación educativa, RIE
Barrera Algarín, Evaristo Sarasola Sánchez-Serrano, José Luis Fernández Reyes, María Teresa García González, Abraham
Inclusión escolar del alumnado de primaria y secundaria con altas capacidades en la provincia de Sevilla (España)
Inclusión escolar del alumnado de primaria y secundaria con altas capacidades en la provincia de Sevilla (España) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 150-169 ARTICULO
2021 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Navarro Montaño, María José Hernández de la Torre, Elena
Altas capacidades
Altas capacidades Núm. 31 Pág. 12 ARTICULO
2021 Innovación educativa
Ferro Fontela, José Eladio
Actitudes y cambios en las actitudes de los docentes extremeños hacia las altas capacidades, a través de la formación en el tratamiento educativo de estos alumnos
Actitudes y cambios en las actitudes de los docentes extremeños hacia las altas capacidades, a través de la formación en el tratamiento educativo de estos alumnos
2021 Universidad de Extremadura
Gómez Labrador, Carmen
Nuevos genios-emprendedores
Nuevos genios-emprendedores Núm. 64 Pág. 73-83 ARTICULO
2020 Comunicar
Möller Recondo, Claudia D'Amato, Juan P.
Experiencia de didáctica de las ciencias sociales, experimentales y técnicas para motivar al alumnado con talento en la etapa de la ESO
Experiencia de didáctica de las ciencias sociales, experimentales y técnicas para motivar al alumnado con talento en la etapa de la ESO Núm. 24 Pág. 9-30 ARTICULO
2020 Papeles salmantinos de educación
Corrales Serrano, Mario Martínez Sánchez-Cortés, Mercedes
La regulació emocional en nens i nenes amb altes capacitats
La regulació emocional en nens i nenes amb altes capacitats Núm. 33 Pág. 123-136 ARTICULO
2020 Comunicació Educativa
Uceda Pérez, Beatriz
Arquitectura de servicios adaptativos para un proceso de co-creación con estudiantes con altas capacidades
Arquitectura de servicios adaptativos para un proceso de co-creación con estudiantes con altas capacidades Vol. 23 Núm. 47 Pág. 213-227 ARTICULO
2020 TecnoLógicas
Uribe-Ríos, Mery Yolima Fabregat Gesa, Ramón Jové Lagunas, Teodor Tesouro Cid, Montserrat
Extremadura, verde, blanca, negra. Avances en altas capacidades
Extremadura, verde, blanca, negra. Avances en altas capacidades Vol. 3 Núm. 1 Pág. 65-74 ARTICULO
2019 International Journal of Developmental and Educational Psychology
Gómez Labrador, Carmen Gozalo Delgado, Margarita León del Barco, Benito Mendo Lázaro, Santiago
¿Existen indicadores para identificar el talento?
¿Existen indicadores para identificar el talento? Núm. 21 Pág. 21-32 ARTICULO
2015 Aula
González Astudillo, María Teresa Carlos, Fernando Sergio Domingues

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026