Geografía e historia (2011) Prats Cuevas, Joaquim

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
LOMLOE: Do histórico ao cívico nun delicado equilibrio (I)
LOMLOE: Do histórico ao cívico nun delicado equilibrio (I) Núm. 90 Pág. 9 		2025 Eduga
Migués Rodríguez, Vítor Manuel
El alumnado universitario como sujeto activo en el proceso de aprendizaje
El alumnado universitario como sujeto activo en el proceso de aprendizaje Pág. 59-68 		2024 El conocimiento como innovación
Garduño Chacón, Sonia
Progresión del pensamiento histórico en estudiantes de secundaria
Progresión del pensamiento histórico en estudiantes de secundaria Núm. 25 Pág. 1-16 		2023 REDIE
Rivero Gracia, María Pilar Aso Morán, Borja García Ceballos, Silvia
El Patrimonio cultural y su percepción histórica
El Patrimonio cultural y su percepción histórica Vol. 16 Núm. 1 Pág. 12 		2023 Human Review
Calderón-Puerta, Diego Manuel
El cine como recurso didáctico para el estudio de la Historia del Arte moderno y contemporáneo
El cine como recurso didáctico para el estudio de la Historia del Arte moderno y contemporáneo 		2022 Universidad de Granada
Rodríguez Vargas, Manuel
Posibilidades didácticas de la villa Romana de El Paturro (Portmán, Región de Murcia)
Posibilidades didácticas de la villa Romana de El Paturro (Portmán, Región de Murcia) Pág. 314-323 		2021 Nuevas aportaciones a la arqueología murciana
González Vergara, Óscar
Percepciones de los estudiantes de Educación Secundaria sobre la enseñanza de la historia, a través del uso de las TIC y recursos digitales
Percepciones de los estudiantes de Educación Secundaria sobre la enseñanza de la historia, a través del uso de las TIC y recursos digitales Vol. 23 Núm. 2 Pág. 67-79 ARTICULO 		2020 Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Monteagudo Fernández, José Rodríguez Pérez, Raimundo A. Escribano-Miralles, Ainoa Rodríguez García, Antonio Manuel
Actividad de simulación del sistema democrático a través de un videojuego comercial
Actividad de simulación del sistema democrático a través de un videojuego comercial Vol. 2 Núm. 1 Pág. 13 		2020 H2D - Revista de Humanidades Digitais
Gállego Franco, Elisabet Hurtado Torres, Daniel
Los videojuegos Triple A en la asignatura de Ciencias Sociales en la ESO
Los videojuegos Triple A en la asignatura de Ciencias Sociales en la ESO Núm. 305 Pág. 58-73 ARTICULO 		2018 Comunicación y Pedagogía
Beltrán Sánchez, Alex
Aprender Historia con rutinas de pensamiento
Aprender Historia con rutinas de pensamiento Núm. 43 Pág. 9 ARTICULO 		2017 Clío
Gallardo Nieto, Jesús Manuel Novillo López, Miguel Ángel
Innovación en el aula de Ciencias Sociales mediante el uso de videojuegos
Innovación en el aula de Ciencias Sociales mediante el uso de videojuegos Vol. 72 Núm. 2 Pág. 10 ARTICULO 		2016 Revista Iberoamericana de Educación
Rodríguez Domenech, María de los Ángeles Gutiérrez Ruiz, Desirée
La identidad sociocultural a partir de la enseñanza histórica de la ciudad
La identidad sociocultural a partir de la enseñanza histórica de la ciudad 		2015 Universidad Complutense de Madrid
Miranda Menchaca, Luisa María
Dime qué preguntas y te diré qué evalúas y enseñas
Dime qué preguntas y te diré qué evalúas y enseñas Vol. 42 Núm. 2 Pág. 83-89 ARTICULO 		2014 Aula abierta
Miralles Martínez, Pedro Gómez Carrasco, Cosme Jesús Sánchez Ibáñez, Raquel
¿Aprender a votar?
¿Aprender a votar? Núm. 75 Pág. 7-17 ARTICULO 		2013 Iber
Prats Cuevas, Joaquim Wilson Daily, Ann E.
Los complementos de formación en el Máster de Secundaria
Los complementos de formación en el Máster de Secundaria Núm. 71 Pág. 77-83 ARTICULO 		2012 Iber
López Facal, Ramón

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026