Recerca i formació en didáctica de la llengua (2000) Cambra Giné, Margarida Camps Mundó, Anna Ríos, Isabel Alzina Seguí, Pere Jaume
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Ámbito Citas EDUCACION 26 FILOLOGIAS 17 FILOLOGIA MODERNA 5 FILOLOGIA HISPANICA 7 LINGUISTICA 5 MULTIDISCIPLINAR 2 ESTUDIOS LOCALES 1 COMUNICACION 1
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Sans Bertran, Maria Teresa
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Garrido Vílchez, Gema Belén
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Suazo Muñoz, Constanza
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| Estudio de la interacción oral en la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en Educación Secundaria mediante la exploración de las creencias del profesorado Pág. 1243-1253 | 2021 | Escenarios educativos investigadores |
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Comajoan Colomé, Llorenç
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| El tratamiento integrado de lenguas en la gramática Núm. 2 Pág. 89-116 ARTICULO | 2019 | ReGroc |
Martí Climent, Alícia
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| Creencias de los docentes sobre la competencia plurilingüe Núm. 49 Pág. 7-18 ARTICULO | 2019 | Lenguaje y textos |
Pérez Peitx, Mireia
Sánchez Quintana, Nuria
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| Creencias y prácticas sobre la corrección de la producción escrita en italiano LE Pág. 85-91 | 2019 | Enseñanza de la Lengua y de la Literaturaen contextos plurilingües : Actas del XX Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura |
Bada, Ilaria
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| Percepciones sobre la influencia de las actividades no comunicativas en la motivación para el aprendizaje de una lengua extranjera Vol. 29 Núm. 1 Pág. 165-180 ARTICULO | 2018 | Revista complutense de educación |
González Torres, Paúl Fernando
Castillo Cuesta, Luz Mercedes
Quiñónez Beltrán, Ana Lucía
Cabrera Solano, Paola Alexandra
Ochoa Cueva, César Augusto
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| La competència plurilingüe en la formació inicial dels mestres. Estudi longitudinal de casos sobre l' evolució de les creences relacionades amb l' educació plurilingüe | 2018 | Universitat de Barcelona |
Cabré Rocafort, Míriam
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| La evaluación de lenguas en un colegio plurilingüe Vol. 10 Núm. 3 Pág. 28-46 ARTICULO | 2017 | Bellaterra |
Mate, Zita
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| Escribir y aprender a escribir, dos actividades que se entrecruzan Núm. 75 Pág. 40-46 ARTICULO | 2017 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Camps Mundó, Anna
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| Estrategias y eficacia compositiva del alumnado de 6º de Primaria en relación a la práctica docente Núm. 28 Pág. 11-48 ARTICULO | 2016 | Didáctica. Lengua y literatura |
Arbiol Solaz, Amèlia
Paulo Noguera, Mar
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| La revista literaria como recurso TIC en el aprendizaje de la literatura Núm. 49 Pág. 207-220 ARTICULO | 2016 | Edetania |
Agustí Aparisi, Carme
Sanchis García, Paula
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| La competencia intercultural en el aula de ELE en contextos de no inmersión Pág. 367-384 | 2016 | La formación y competencias del profesorado de ELE |
García Balsas, Marta
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| Beliefs and Tensions of Kindergarten Pre Service Students Vol. 2 Núm. 1 Pág. 63-77 ARTICULO | 2015 | Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences |
Pérez Peitx, Mireia
Fons Esteve, Montserrat
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| Transformaciones en el pensamiento de unos profesores universitarios de áreas no lingüísticas sobre la escritura académica Vol. 7 Núm. 2 Pág. 21-33 ARTICULO | 2014 | Bellaterra |
Martins Vieira, Isabel
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| Creencias sobre la enseñanza de la composición escrita y de la gramática de estudiantes de grado de Educación Primaria y de Educación infantil Núm. 10 Pág. 11-26 ARTICULO | 2014 | Tejuelo |
Birello, Marilisa
Gil Juan, Maria Rosa
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Pérez Peitx, Mireia
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| Pronunciación en lengua extranjera e identidad Núm. 11 Pág. 145-163 ARTICULO | 2013 | Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation |
Usó Viciedo, Lidia
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Santolària Orrios, Alícia
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Munita Jordán, Felipe
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Querol Bataller, María
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Ramón Ferrer, Lluís
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