Crear condiciones par la mejora del trabajo en el aula (2001) Ainscow, Mel Beresford, John Harris, Alma Hopkins, David West, Mel
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Ámbito Citas EDUCACION 23 PSICOLOGIA 7 TRABAJO SOCIAL 2 ARTE 1 ECONOMIA 1 DEPORTE 1
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Nacílio Sousa dos Santos, Antonio
de Oliveira Felippe, José Neto
de Oliveira Moura, Douglas Luiz
Fonseca da Fonseca, Edimar
Ribeiro Sousa, Terezinha Sirley
Nascimento da Silva, Alexandre
Pereira Duarte, Katia
de Carvalho Teles, Sandro
Ferreira Prado, Márcia Renata
Krüger Cabral, Tatiana
Cauê de Almeida, Diego
Almeida Batista, Marciana
da Silva, Sonaí Maria
de Sousa Azevedo, Celine Maria
de Oliveira dos Santos Santos, Flávia
Társis Prado Silva, Micaele
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Estevez, Setgio
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Nuñovero Gaspar, Rocio Pilar
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Giles Abarca, Carlos Alberto
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| Educación inclusiva: propuesta didáctica STEAM integrada para alumnado de Educación Primaria centrada en el aprendizaje de las figuras planas Vol. 36 Núm. 3 Pág. 274-299 OTRO | 2024 | Educación matemática |
Moreno Badás, Alicia
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| Estrategias para la mejora de las prácticas educativas en una dirección inclusiva Pág. 131-148 | 2024 | Educación inclusiva global |
Onrubia Goñi, Javier
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| Estrés académico en el clima de aprendizaje en estudiantes de la Facultad de Educación en una Universidad Pública Vol. 5 Núm. 5 Pág. 26 | 2024 | Latam |
Vásquez Luján, Irene
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| La implicación de la familia en el desarrollo del espíritu deportivo en los estudiantes Vol. 7 Núm. 6 Pág. 2002-2015 ARTICULO | 2022 | Polo del Conocimiento |
Figueroa Quiroz, Daniela Gema
Plúa Mata, José Vicente
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| La inclusión en la escuela Núm. 34 Pág. 67-80 ARTICULO | 2021 | Qurriculum |
Díaz Pino, Alejandra Alexia
Bueno Álvarez, José Antonio
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Fernández Cerero, José
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| ¿Cómo caminar hacia la inclusión en el aula de música? Núm. 85 Pág. 45-51 ARTICULO | 2020 | Eufonía |
Carrera Peruga, Mercè
Lago, José Ramón
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| Reflexiones de docentes noveles y en formación sobre la inclusión educativa: Núm. 8 Pág. 167-185 ARTICULO | 2019 | ReiDoCrea |
Gajardo Espinoza, Katherine
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| La formación pedagógica y el uso de las tecnologías de la información y comunicación dentro del proceso enseñanza aprendizaje como una propuesta para mejorar su actividad docente Vol. 7 Núm. 1 Pág. 151-173 ARTICULO | 2018 | EDMETIC |
Flores Cuevas, Francisco
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| La formación inicial del profesorado. Un proceso democrático Vol. 32 Núm. 92 Pág. 107-122 ARTICULO | 2018 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Soler García, Caterí
Quintanilla Batallanos, Verónica Aurora
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| Aulas inclusivas construidas desde el diagnóstico Vol. 49 Núm. 3 Pág. 7-25 ARTICULO | 2018 | Siglo Cero |
Jiménez Ruíz, María
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Rodríguez Navarro, Henar
Rodríguez Medina, Jairo
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| Propuesta metodológica para la creación de materiales bilingües (AICLE) en Educación Infantil. Núm. 26 Pág. 77-88 ARTICULO | 2017 | El Guiniguada |
Almodóvar Antequera, José Manuel
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| La familia y el área de educación física, la gran desconocida Núm. 39 Pág. 92-101 ARTICULO | 2016 | EmásF |
Paredes Giménez, Jorge
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| La autoevaluación de centros en España para la atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva Vol. 18 Núm. 1 Pág. 45-101 ARTICULO | 2015 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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| Instrumentos para la autoevaluación y la mejora de la atención a la diversidad en centros educativos Vol. 45 Núm. 252 Pág. 22-47 ARTICULO | 2014 | Siglo Cero |
Guirao Lavela, José Manuel
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Bolívar Botía, Antonio
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Pujolàs Maset, Pere
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López Melero, Miguel
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| Barreras que impiden la escuela inclusiva y algunas estrategias para construir una escuela sin exclusiones Núm. 21 Pág. 37-54 ARTICULO | 2011 | Innovación educativa |
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| Luchando contra la exclusión Núm. 21 Pág. 23-35 ARTICULO | 2011 | Innovación educativa |
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| Funcionamiento de la atención a la diversidad en la enseñanza primaria según la percepción de los orientadores Vol. 7 Núm. 1 Pág. 50-60 ARTICULO | 2010 | Revista de investigación en educación |
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