Mentes creativas (1995) Gardner, Howard
Ver en Dialnet
- Número de citas: 17 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 8 MULTIDISCIPLINAR 1 HISTORIA DEL ARTE 1 ARTE 1 FILOSOFIA 1 PSICOLOGIA 1 HISTORIA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Arteterapia como estrategia psicopedagógica para estimular la creatividad en niños de 3 años Vol. 5 Núm. 4 Pág. 81 | 2024 | Latam |
Espinoza Arroyo, Elizabeth
Garcia Espinoza, Margot Mercedes
|
| Grafoplastia y dactilopintura Vol. 8 Núm. 2 Pág. 95-115 | 2024 | Ciencia y Educación |
Álvarez Galeano, Manuel Felipe
Paulina García Barros, Nathaly
Crespo Crespo, Walter Benigno
Maza Guillermo, Erika Adriana
|
| Una caja de aprendizaje de Kandisky como modelo de enseñanza en un aula de 6º de primaria Pág. 487-508 | 2024 | Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza |
Casado Melo, Amparo
Fregeneda García, Isabel
Medina Cárdenas, Sandra Liliana
Rodríguez Jorge, Casandra
|
| Análisis de los componentes creativos en la normativa educativa y universitaria en España Pág. 59-74 | 2024 | Estudios sobre educación, patrimonio y creatividad |
Munilla Garrido, Carlos
Sánchez Macías, Inmaculada
|
| Estudio de la relación entre la creatividad y la dislexia en educación primaria Pág. 720-735 | 2023 | Escuela digital y nuevas competencias docentes |
Higueras Pascual, María Isabel
Izquierdo López, Miriam
|
| Neurodidáctica en el aula creativa Pág. 338-342 | 2020 | Conference Proceedings CIVAE 2020 |
Camacho Alarcón, María del Prado
|
| El museo como instrumento del trabajo colaborativo. Uso de la educación artística en la construcción y desarrollo de la cultura de paz | 2019 | Universidad de Málaga |
Fernández Inglés, Soledad
|
| Artistas en el aula: Vol. 30 Núm. 2 Pág. 361-374 ARTICULO | 2018 | Arte, individuo y sociedad |
Gutiérrez Pérez, Rosario
Fernández Inglés, Soledad
|
| Pensamiento divergente y sus dimensiones Vol. 33 Núm. 1 Pág. 40-47 ARTICULO | 2017 | Anales de psicología |
Ferrándiz García, Carmen
Ferrando Prieto, Mercedes
Soto Martínez, Gloria
Sainz Gómez, Marta
Prieto Sánchez, María Dolores
|
| El fortalecimiento del valor civil. Los cuerpos civiles de paz Núm. 36 Pág. 29-43 ARTICULO | 2016 | Ámbitos |
López Martínez, Mario
|
| El uso del Tangram como estrategia de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples Núm. 4 Pág. 74-84 ARTICULO | 2015 | ReiDoCrea |
Piraquive Peña, Claudia Janneth
López Fernández, Verónica
Llamas Salguero, Fátima
|
| La teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza de las lenguas Núm. 17 Pág. 79-89 ARTICULO | 2014 | Contextos educativos |
Carrillo García, María Encarnación
López López, Amando
|
| El desarrollo de la creatividad e innovación. Un reto ante la crisis actual Vol. 11 Núm. 1 Pág. 134-148 ARTICULO | 2013 | Revista de investigación en educación |
Iglesias Cortizas, María José
Rodicio-García, María-Luisa
|
| Enfoques teóricos sobre la expresión corporal como medio de formación y comunicación Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1 ARTICULO | 2009 | Horizontes Pedagógicos |
Blanco Vega, María de Jesús
|
| Los museos de arte: un campo emergente de investigación e innovación para la enseñanza del arte. Vol. 12 Núm. 4 Pág. 6 ARTICULO | 2009 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Fontal Merillas, Olaia
|
| Inteligencia emocional y alta habilidad Vol. 66 Núm. 240 Pág. 241-259 ARTICULO | 2008 | Revista española de pedagogía |
Prieto Sánchez, María Dolores
Ferrándiz García, Carmen
Ferrando Prieto, Mercedes
Sánchez, Cristina
Bermejo García, María Rosario
|
| En defensa de la imaginación como fundamento de la vida psíquica y de la creatividad Núm. 39 Pág. 235-250 ARTICULO | 2006 | Logos |
Ayensa, Asunta
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Mar-2026
