La escuela orientadora : la acción tutorial desde una perspectiva institucional (2007) Longás Mayayo, Jordi Mollá, Nùria

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Aproximación a la percepción y satisfacción del profesor tutor de Secundaria Obligatoria respecto a su labor Vol. 11 Núm. 1 Pág. 77-96 ARTICULO 		2013 Revista de investigación en educación
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La percepción de los estudiantes sobre el Programa de Tutoría Académica Núm. 58 Pág. 209-233 		2012 Convergencia
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