La revolución pedagógica de la IA educativa (2024) Pérez Gómez, Ángel I. Márgenes. Revista de Educación de la Universidad de Málaga Vol. 5 Núm. 2 Pág. 220-235

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Análisis de un caso práctico de un modelo didáctico para el pensamiento crítico con la Inteligencia Artificial (IA) en educación superior.
Análisis de un caso práctico de un modelo didáctico para el pensamiento crítico con la Inteligencia Artificial (IA) en educación superior. Núm. 76 Pág. 1 ARTICULO 		2026 Pixel-Bit
Area Moreira, Manuel González González, Miriam
El rescate educativo de la atención, enredada entre pantallas
El rescate educativo de la atención, enredada entre pantallas Vol. 6 Núm. 2 Pág. 8-26 		2025 Márgenes
Pérez Gómez, Ángel I.
El rol del profesorado en la era del tecnofeudalismo y la Inteligencia Artificial
El rol del profesorado en la era del tecnofeudalismo y la Inteligencia Artificial Núm. 48 Pág. 177-196 		2025 Revista española de educación comparada
Sánchez Vera, María del Mar Fernández Navas, Manuel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026