Limitaciones del constructo "habilidades sociales" para la elaboración de un modelo de intervención social en el aula (1992) García Jiménez, Eduardo Rodríguez Gómez, Gregorio García Pastor, Carmen Enseñanza & Teaching. Revista interuniversitaria de didáctica Núm. 10 Pág. 293-310
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Conceptualización de Competencias. Socioemocionales y Estilo de Vida de estudiantes universitarios de ciencias de la salud Vol. 14 Núm. 1 Pág. 135-153 ARTICULO | 2018 | Polis. Investigación y Análisis Sociopolítico y Psicosocial |
Murillo García, Nancy
Cervantes Cardona, Guillermo Alonso
Nápoles Echauri, Adriana
Razón Gutiérrez, Andrea Celeste
Rivas Rivera, Felipe
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| Adaptación del "social skills improvement system-rating scales" al contexto español en las etapas de educación infantil y educación primaria | 2015 | UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia |
Losada Vicente, Mª Lidia
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| Estudio multifactorial de la conducta prosocial en niños de cinco y seis años | 2002 | Universidad de Burgos |
Guijo Blanco, Valeriana
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