Estilos de aprendizaje e intención de uso de videos académicos de YouTube en el contexto universitario chileno (2020) Tapia Jara, Jonathan Sánchez-Ortiz, Aurora Vidal, Cristian L Formación Universitaria Vol. 13 Núm. 1 Pág. 3-12
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| Edutuber de habla hispana y brecha de género Vol. 15 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2026 | EDMETIC |
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| Estilos de Aprendizaje en Estudiantes de Medicina Vol. 8 Núm. 2 Pág. 4228-4245 | 2024 | Ciencia Latina |
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| Satisfacción de estudiantes de enfermería en relación con el uso de cápsulas educativas Vol. 13 Núm. 49 Pág. 76-87 | 2024 | Investigación en educación médica |
Bravo Cofré, Carolina
Cuadros Carlesi, Katya
Ruiz-Araya, Paola
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| Relevancia del rol del profesorado en la formación de la carrera de contabilidad pública y su contribución a la calidad de la educación superior Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-26 | 2024 | Educación |
Quintero Rivera, Juan José
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Sánchez Quiñones, Alejandro
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Carrero Márquez, Oliver
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Pérez Pérez, Carolina
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Pattier Bocos, Daniel
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Cira Thania, Porras Mucha
Quispe Paiva, Maira
Carhuas Arzapalo, Isabel Angela
Ríos Cataño, Claudia
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| Uso de videos educativos en la materia de programación durante la etapa básica de ingeniería Vol. 14 Núm. 6 Pág. 51-64 ARTICULO | 2021 | Formación Universitaria |
Justo López, Araceli C.
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Vidal Silva, Cristian L.
Sánchez-Ortiz, Aurora
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| El modelo flipped classroom y el recurso educativo Youtube Pág. 46-55 | 2021 | Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible |
Campos Soto, Natalia
Martínez Domingo, José Antonio
Ramos Navas-Parejo, Magdalena
Fernández Fernández, Carmen Rocío
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