La brecha socioeducativa derivada del Covid-19 (2020) ARTICULO Albalá Genol, Miguel Ángel Guido, Juan Ignacio Revista latinoamericana de estudios educativos Vol. 50 Núm. 1 Pág. 173-194
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| Prospectiva pedagógica de la nueva normalidad en escenarios educativos rurales Vol. 30 Núm. 4 Pág. 188-201 ARTICULO | 2024 | Revista de ciencias sociales |
Pérez Vargas, John Jairo
Mahecha Beltrán, Gustavo Adolfo
Moncada Guzmán, Ciro Javier
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| Protocolo de actuación ante confinamientos Vol. 3 Núm. 9 Pág. 1021-1056 | 2024 | MENTOR |
Mesa de león, Ester
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| El papel de la educación en la promoción de la igualdad de oportunidades y la justicia social Vol. 3 Núm. 1 Pág. 14-25 | 2024 | Nexus Research Journal |
Durand Reinaga, Nathaly
Arteaga Alcívar, Yamileth Andrea
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| La adaptación de universitarios a las TIC durante el COVID-19 (2020 – 2022) en la Ciudad de México Vol. 5 Núm. 4 Pág. 12 | 2024 | Latam |
Carvajal Larios, Ana Lilia
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Pérez Vargas, John Jairo
Nakayama, Lilia
Fredes Quiroz, Karen
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| Music in Spanish schools, high schools and conservatories Núm. 19 Pág. 123-134 ARTICULO | 2023 | IJERI |
Vargas Serrano, Alejandro
Luque de la Rosa, Antonio
Sandri, Patrizia
Morales Cevallos, María Belén
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| Inclusión educativa en tiempos de COVID-19 Vol. 25 Núm. 1 Pág. 141-161 ARTICULO | 2022 | RIED |
Bonilla del Río, Mónica
Sánchez Calero, María Luisa
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| Efectos de la pandemia en el desarrollo de la práctica educativa universitaria. Un estudio de caso Vol. 16 Núm. 30 Pág. 8 | 2022 | Panorama |
Delgado Coronado, Santiago
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| Buscando tiempo y espacio para dar voz al alumnado en la comunidad educativa Vol. 15 Núm. 1 Pág. 111-126 ARTICULO | 2022 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Burriel Manzanares, Francesca
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| ¿de vuelta a la normalidad? análisis psicológico de la vuelta a clases en tiempos de postpandemia covid-19 Vol. 16 Núm. 1 Pág. 94-99 ARTICULO | 2022 | Cuadernos de Neuropsicología |
Troncoso Araya, José Luis
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| Experiencia de enseñar a distancia del profesorado de educación básica Núm. 58 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Sinéctica |
Márquez Cabellos, Norma Guadalupe
Andrade Sánchez, Adriana Isabel
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| Análisis de los desafíos dentro del contexto de la educación y la lectura durante la pandemia, en la prensa internacional de ámbito hispánico Vol. 19 Núm. 2 Pág. 155-164 ARTICULO | 2022 | Teknokultura |
Saiz de Lobado, Ester
García-Delgado Giménez, Belén
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| Interacciones y saberes docentes de una educadora. Percepciones desde un contexto rural en pandemia Vol. 52 Núm. 1 Pág. 177-214 ARTICULO | 2022 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Martínez Barradas, Rosa Lilian
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| Interacción de categorías sociales en la relación familias-escuela ¿cómo favorecen u obstaculizan la participación? Vol. 52 Núm. 3 Pág. 337-370 ARTICULO | 2022 | Revista latinoamericana de estudios educativos |
Muñoz Rodríguez, Érika Paola
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| Educación de alumnos con necesidades educativas especiales en pandemia. Perspectivas de las madres y padres Vol. 25 Núm. 48 Pág. 1-25 | 2022 | Psicogente |
García Cedillo, Ismael
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Romero Contreras, Silvia
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| COVID-19 Vol. 2 Núm. 2 Pág. 9 | 2022 | MLS Inclusion and Society Journal |
García Cedillo, Ismael
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Flores Barrera, Vasthi Jocabed
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| Inclusión en las estrategias de las políticas públicas educativas aplicadas a un colegio de compensatoria Pág. 1249-1255 | 2022 | Participación, innovación y emprendimiento en la escuela |
Pizarro Pérez, Raúl S.
López García, Irene María
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| Educación virtual y factores sociales, económicos y culturales en estudiantes de educación superior en tiempos de COVID- 19 Vol. 21 Núm. 2 Pág. 416-432 ARTICULO | 2021 | Etic@net |
Moya López, Carlos
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Puga Quispe, Sinthya Denisee
Ramos Durán, Elva Luz
Tito Vega, Carmen Julia
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| Uso de las TIC y atención a la diversidad en los tiempos de la COVID Vol. 14 Núm. 2 Pág. 2 | 2021 | Texto Livre |
González Alba, Blas
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