La educación superior en tiempos de pandemia (2020) ARTICULO Román, José Antonio Miguel Revista latinoamericana de estudios educativos Vol. 50 Núm. 1 Pág. 13-40

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Estresores académicos y sintomatología depresiva en mujeres universitarias económicamente vulnerables durante la pandemia por COVID-19 Vol. 40 Núm. 1 Pág. 93-109
2022 Terapia psicológica
Labbé, Yvana Placencia Cofré, Victoria Prado González, Susana Huerta Retamal, Javiera Nordenflycht Decker, Anika de Rodríguez Espinoza, Verónica Morán Kneer, Javier
Contexto
Contexto Vol. 14 Núm. 2 Pág. 33-53
2022 Revista Latinoamericana de Estudios de Familia
Suárez Barros, Astrid Sofía Morad Haydar, Maria del Pilar Castillo Bolaños, Jennifer Del Carmen Rojas Otálora, Alfredo Alarcón Vásquez, Yolima García Acuña, Yomaira
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Desafíos tecnológicos y pedagógicos que enfrentaron los docentes del idioma inglés durante la pandemia por la COVID-19 Vol. 10 Núm. 20 Pág. 3
2022 Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu
López Gómez, Juan Manuel Esteves Vargas, Julio Cesar Escalona Romo, Juan Luis
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La educación virtual universitaria y los desafíos en época de pandemia Vol. 23 Núm. 23 Pág. 48-63
2022 Qualitas
Macías Merizalde, Azucena Monserrate Zapata Jaramillo, Holger Enrique
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Análisis del proceso de aprendizaje en educación superior de asignaturas impartidas en modalidad virtual durante la pandemia por COVID-19 Núm. 13 Pág. 17
2022 IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Gazca Herrera, Luis Alejandro Culebro Castillo, Karina Coria Hernández, Rosa Elena
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Desafíos de la educación superior en el Perú durante la pandemia por la COVID-19 Vol. 13 Núm. 2 Pág. 1-11
2021 Desde el Sur
Vilela Alemán, Patty Sánchez Claderón, Javier Eduardo Chau Pérez-Araníbar, Cecilia
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Características, conductas y herramientas docentes que promovieron el aprendizaje en línea en estudiantes universitarios durante la COVID-19 Vol. 3 Núm. 2 Pág. 454-468
2021 Revista Innova Educación
Torres Ceballos, Carlos Gerardo
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Papel y perfil del docente en la transición a clases virtuales Vol. 2 Núm. 2 Pág. 32-40
2021 Revista Docencia Universitaria
Orellana Linares, Yeny Audelí
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Experiencia educativa de la asignatura Farmacognosia en el contexto de la pandemia Vol. 4 Núm. 2 Pág. 40-45
2021 Revista Andina de Educación
Sülsen, Valeria Borgo, Jimena Hernández Mary, Natalia Lladró, Lucila Sgarlata, Tomás Iglesias, Catalina Ulloa, Jerónimo Ouviña, Adriana Catalano, Vanina Redko, Flavia
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2021 Revista de ciencias sociales
Sánchez, Lisette Sánchez García, José Emilio Palomino Alvarado, Gabriela del Pilar Verges, Irma Yomara
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La evaluación al docente de Educación Superior durante la pandemia de COVID-19 Vol. 9 Núm. 3 Pág. 241-254
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De Los Heros Rondenil, Martín Gabriel Solana Villanueva, Nélyda
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Educación de calidad y pandemia Vol. 14 Núm. 2 Pág. 10
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López Hernádez, Mariela Herrera, Mariano Apolo, Diego
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Uso de las TIC en la educación. Revisión de la literatura Vol. 13 Núm. 25 Pág. 58-69 ARTICULO
2021 Revista Luciérnaga - Comunicación
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Experiencia de aprendizaje móvil con apoyo en el Flipped Classroom en estudiantes universitarios Núm. 29 Pág. 1
2021 EDUCATECONCIENCIA
González Franco, Bertha Margarita Carranza Alcántar, María del Rocío Islas Torres, Claudia
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Consecuencias de la Pandemia COVID-19 en la permanencia de la población estudiantil universitaria Vol. 21 Núm. 3 Pág. 2
2021 Actualidades Investigativas en Educación
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2021 Salud Publica en Acción
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Estrategias públicas universitarias en Latinoamérica durante la pandemia de la COVID-19 Vol. 7 Núm. 3 Pág. 99-108
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Educación emocional un complemento en el proceso enseñanza-aprendizaje virtual a nivel superior durante COVID-19 Vol. 6 Núm. 19 Pág. 329-348
2021 Revista Scientific
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Competencias digitales en la educación superior Colombia – México en tiempos de la COVID-19, facultades económico-administrativas Vol. 24 Núm. 56 Pág. 125-144
2021 Semestre económico
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 06-Nov-2024