Una propuesta de aula invertida en la asignatura de señales y sistemas de la Universidad Nacional de Colombia (2018) ARTICULO Reyes Parra, Ana María Cañon Ayala, Mario Julian Olarte Dussan, Fredy Andrés Revista Educación en Ingeniería Vol. 13 Núm. 25 Pág. 82-87
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 1 EDUCACION 2
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Del aprendizaje tradicional al aprendizaje invertido como continuidad del proceso educativo en contexto de COVID-19 / From traditional learning to Flipped learning as a continuity of the educational process in the context of COVID-19 Vol. 19 Núm. 1 Pág. 214-226 ARTICULO | 2021 | Mendive |
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Estudio de preferencias declaradas sobre metodologías de enseñanzas constructivistas Vol. 14 Núm. 27 Pág. 83-88 ARTICULO | 2019 | Revista Educación en Ingeniería |
Flórez Oviedo, Néstor Eduardo
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