Aprendizaje basado en proyectos y estrategias de evaluación formativas (2020) ARTICULO Abella García, Víctor Ausín Villaverde, Vanesa Delgado Benito, Vanesa Casado Muñoz, Raquel Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 13 Núm. 1 Pág. 93-110
Ver en Dialnet
- Número de citas: 23 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 9 DOCUMENTACION 1 FILOSOFIA 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 FILOLOGIAS 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 3
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Aprendizaje activo con empresas reales en el ámbito de la Educación Superior Vol. 13 Núm. 1 Pág. 145-157 ARTICULO | 2024 | Campus Virtuales |
Puente Domínguez, Nuria
Gutiérrez Jiménez, Beltrán
|
| Aprendizaje basado en proyectos para la mejora de la competencia investigativa de estudiantes universitarios Vol. 13 Núm. 1 Pág. 93-111 | 2023 | Apuntes Universitarios |
Sánchez Trujillo, María
Rodríguez Flores, Eduar Antonio
|
| Propuesta de Innovación Docente sobre Metodologías Participativas para el Alumnado Universitario Vol. 16 Núm. 2 Pág. 55-72 | 2023 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Villamil, Victoria
Vega Cauich, Julio Isaac
Sancho-Álvarez, Carlos
Bisquert Martínez, Mercedes
|
| La autoevaluación del tutorado como recurso de retroalimentación en la formación universitaria Núm. 63 Pág. 185-209 ARTICULO | 2023 | Edetania |
Torquemada, Alma
|
| Percepción de la evaluación formativa competencial y satisfacción del curso virtual según el sexo y el nivel de carrera en estudiantes universitarios Vol. 27 Núm. 3 Pág. 1-22 | 2023 | Revista Electrónica Educare |
Morera Castro, María
Nieva Boza, Carolina
Anchía Umaña, Irina
Herrera González, Emmanuel
|
| Pensamiento crítico y transformación educativa Vol. 40 Núm. 103 Pág. 374-389 | 2023 | Revista de filosofía |
Ruíz Pasapera, Javier Antonio
Zegarra Peña, Martha Rosalía
Ramos Santamaría, Mariela Liliana
|
| Aprendizaje basado en proyectos en instalaciones de la edificación en el grado de arquitectura técnica Vol. 17 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2023 | Human Review |
Zurro García, Belén
González Moreno, Sara
González Martín, José Manuel
Santamaría Vicario, Isabel
Rodríguez Sáiz, Ángel
|
| Facilitadores para la Inclusión Vol. 16 Núm. 1 Pág. 31-45 ARTICULO | 2023 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Moriña-Díez, Anabel
Orozco Almario, Inmaculada Concepción
|
| El uso de herramientas tecnológicas en el proceso de evaluación de los estudiantes de séptimo año en la unidad educativa Simón Bolívar. Vol. 7 Núm. 12 Pág. 95-110 | 2023 | Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada “YACHASUN” |
Cevallos Zamora, Magdori Elizabeth
Guzmán Ramírez, Antonio Clarencio
|
| Experimentation and projects Vol. 2023 Núm. 2023 Pág. 2 | 2023 | Revista Minerva |
Bernardi Romero, Carlos Xavier
Chavarría Veliz, Celeste Jacqueline
|
| La evaluación formativa: Vol. 38 Núm. 1 Pág. 80-97 | 2023 | Ensayos |
Mayorga Fernández, María José
Sepúlveda Ruiz, María del Pilar
García Vila, Elena
|
| Las estrategias pedagógicas innovadoras Vol. 8 Núm. 11 Pág. 320-337 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Lagla Chicaiza, Rosario Ximena
Martínez Guerrero, Leticia Paulina
González Albarracín, Edder Eduardo
Cerna Sandoval, Ana Verónica
|
| Aprendizaje basado en proyectos en la docencia Vol. 8 Núm. 11 Pág. 290-305 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Cajas Molina, Diego Rodolfo
Lagla Chicaiza, Rosario Ximena
Salazar Bedón, Sandra Elizabeth
Laica Herrera, Mónica Yolanda
|
| Impacto del uso de rúbricas de autoevaluación y coevaluación sobre el desempeño escritural de docentes en formación Núm. 55 Pág. 117-136 ARTICULO | 2022 | Folios |
Buitrago Ortíz, Andrea Marcela
Camargo Uribe, Ángela
Rincón Camacho, Lida Johana
|
| El enfoque por proyectos en la enseñanza del español con fines específicos mediante una propuesta aplicada al español del turismo Núm. 18 Pág. 231-246 ARTICULO | 2022 | Foro de profesores de E/LE |
Ureña Tormo, Clara
|
| Pedagogía informacional de Oscar Picardo Joao Vol. 11 Núm. 2 Pág. 4 ARTICULO | 2022 | Palabra Clave ( La Plata ) |
Oliveros Castro, Sergio
Valenzuela Urra, Cristián
Nuñez Chaufleur, Claudia
|
| Revisión sistemática y propuesta para la implementación de metodologías activas en la educación STEM Vol. 30 Núm. 36 Pág. 35-76 | 2022 | EDUCATECONCIENCIA |
Arteaga Marín, Myriam Irlanda
Sánchez-Rodríguez, Aminael
Olivares Carrillo, Pilar
Maurandi López, Antonio
|
| Evaluar con Rúbricas. Una Propuesta Exitosa dentro del ABP Vol. 15 Núm. 1 Pág. 101-120 | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Navarrete Artime, Cristina
Belver Domínguez, José Luis
|
| Aprendizaje basado en problemas como método para la enseñanza de la Historia Vol. 3 Núm. 2 Pág. 60-72 | 2022 | Portal de la Ciencia |
Mejía Mejía, Miguel Fernando
Barreto Serrano, Gina Isabel
|
| Evaluación formativa Vol. 3 Núm. 2 Pág. 386-400 | 2021 | Revista Innova Educación |
Torres, José
Chávez, Harol
Cadenillas Albornoz, Violeta
|
| El feedback y la experiencia evaluando como factores determinantes en la autorregulación de los estudiantes Vol. 51 Núm. 1 Pág. 287-316 ARTICULO | 2021 | Publicaciones |
Parra Leon, Samuel
García Martínez, Inmaculada
|
| El potencial emprendedor en un programa de educación emprendedora en la ESO. Un estudio de caso Núm. 60 Pág. 45-69 ARTICULO | 2021 | Edetania |
Bernal-Guerrero, Antonio
Cárdenas Gutiérrez, Antonio Ramón
Domínguez Quintero, Ana María
Montoro Fernández, Elisabet
|
| Experiencias, situaciones y recursos para el desarrollo de competencias Vol. 13 Núm. 3 Pág. 1-24 | 2020 | Texto Livre |
Cacheiro González, María Luz
González Fernández, Raúl
López Gómez, Ernesto
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 22-Apr-2024
