¿Perciben del mismo modo alumnado y profesorado el desarrollo de competencias docentes? El caso de un grado de ciencias de la actividad física y el deporte (2017) Lorente Catalán, Eloísa Montilla Reina, María José Joven, Alfredo Graells Noguerola, Albert Castel Vilalta, David Revista Infancia, Educación y Aprendizaje Vol. 3 Núm. 2 Pág. 588-593
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Análisis de la Percepción del Alumnado sobre su Aprendizaje en Sistemas de Evaluación Compartida Vol. 15 Núm. 1 Pág. 43-60 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Molina, Miriam
Pascual Arias, Cristina
Hortigüela Alcalá, David
Fernández Garcimartín, Carla
|
| Práctica pedagógica, un espacio de conceptualización y experimentación en la formación inicial del educador Vol. 27 Núm. 4 Pág. 351-363 | 2021 | Revista de ciencias sociales |
Ripoll Rivaldo, María
Palencia Domínguez, Pablo
Cohen Jiménez, Jesús
|
| EHUko Pedagogia Gradua lanbide anitzetarako prestatzen Vol. 32 Núm. 2 Pág. 51-74 ARTICULO | 2020 | Tantak |
Altuna Urdin, Jon
Madinabeitia Ezkurra, Alba
Marko Juanikorena, José Ignacio
Aierbe Barandiarán, Ana
Cruz Iglesias, Esther
|
| Percepciones de Alumnos del Grado en Maestro en Educación Primaria con Mención en Educación Física sobre la Adquisición de Competencias Vol. 44 Núm. 2 Pág. 223-239 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Gutiérrez, Carlos
Hortigüela Alcalá, David
Peral García, Zara
Pérez Pueyo, Ángel
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 13-Oct-2024
