Influencia de las habilidades lingüísticas en las estrategias lectoras de estudiantes sordos (2018) ARTICULO González Santamaría, Virginia Domínguez Gutiérrez, Ana Belén Revista de Investigación en Logopedia Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1-19
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Competencia lectoescritora y sordera. Análisis mediante el diseño universal para el aprendizaje Vol. 28 Núm. 3 Pág. 99-121 ARTICULO | 2024 | Profesorado |
López Vélez, Ana Luisa
Gezuraga Amundarain, Monike
Chávarri Pérez, Susana
Muñoz Gastón, Noelia
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| Vocabulario profundo y lectura en el alumnado con sordera. Una revisión sistemática Vol. 12 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2022 | Revista de Investigación en Logopedia |
Paniagua Martín, Diego
Calvo Álvarez, María Isabel
González Santamaría, Virginia
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| Vocabulary depth as preliteracy skill Vol. 12 Núm. 2 Pág. 14 ARTICULO | 2022 | Revista de Investigación en Logopedia |
García Gómez, Lydia
Rueda Sánchez, Mercedes Isabel
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