Interdisciplinariedad y TIC (2018) ARTICULO Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica Pixel-Bit. Revista de medios y educación Núm. 52 Pág. 67-80

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 1

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Análisis de las percepciones de profesionales de la orientación en su formación inicial sobre la transición de primaria a secundaria
Análisis de las percepciones de profesionales de la orientación en su formación inicial sobre la transición de primaria a secundaria Vol. 37 Núm. 1 Pág. 138-159
2026 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Fernández Martín, Eugenia
¿Importa la docencia en diseño centrado en el usuario a la academia? Una revisión sistemática
¿Importa la docencia en diseño centrado en el usuario a la academia? Una revisión sistemática Núm. 51 Pág. 442-461
2025 Prisma Social
Abellán Hernández, María Vázquez La hoz, Brenda
La música medieval en el cómic
La música medieval en el cómic Vol. 1 Núm. 1 Pág. 31-51
2025 Revista internacional digital de Artes interdisciplinares y Música (RIDAIM)
Torres Lobo, Nuria
Innovación docente y uso de las TIC en la Enseñanza Superior
Innovación docente y uso de las TIC en la Enseñanza Superior Pág. 539-548
2023 Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos
Rute Pérez, Sandra Sáez Sanz, Noelia Teresa Sánchez Lara, Encarnación María Rivas García, Sandra María
Formación en educación superior
Formación en educación superior Pág. 239-251
2023 Investigación interdisciplinar
Fernández Martín, Eugenia
Percepciones del alumnado sobre la innovación con TIC en Educación Superior mediante el uso de redes sociales
Percepciones del alumnado sobre la innovación con TIC en Educación Superior mediante el uso de redes sociales Pág. 555-562
2023 Investigación en contextos educativos formales, no formales e informales
Fernández Martín, Eugenia
Incidencia de la Metodología JiTTwT en el rendimiento académico de estudiantes universitarios
Incidencia de la Metodología JiTTwT en el rendimiento académico de estudiantes universitarios Vol. 15 Núm. 30 Pág. 11-23 ARTICULO
2022 Espiral. Cuadernos del profesorado
Pérez Suasnavas, Ana Lucía Cela Rosero, Karina Lorena
Innovación educativa
Innovación educativa Pág. 349-357
2022 Educación siglo XXI
Pérez Esteban, María Dolores
Educación literaria y competencia digital mediante metodologías activas para la formación de los futuros docentes
Educación literaria y competencia digital mediante metodologías activas para la formación de los futuros docentes Vol. 40 Núm. 3 Pág. 37-60 ARTICULO
2022 Educatio siglo XXI
Ibarra Rius, Noelia Rodrigo Segura, Francesc
Interdisciplinariedad, multimodalidad y TIC en el diseño de constelaciones literarias para la formación lectora
Interdisciplinariedad, multimodalidad y TIC en el diseño de constelaciones literarias para la formación lectora Núm. 24 Pág. 14
2022 REDIE
Rovira Collado, José Ruiz Bañuls, Mónica Gómez Trigueros, Isabel María
Las relaciones entre el estudio del paisaje natural y el análisis de textos literarios. Una propuesta didáctica
Las relaciones entre el estudio del paisaje natural y el análisis de textos literarios. Una propuesta didáctica Pág. 229-240
2022 La innovación como motor para la transformación de la enseñanza universitaria
Ruiz Fernández, Jesús García Hernández, Cristina González Díaz, Benjamín Núñez Díaz, Pablo Olay Valdés, Rodrigo
Educación inclusiva en entornos universitarios para mejorar la atención a la diversidad
Educación inclusiva en entornos universitarios para mejorar la atención a la diversidad Pág. 339-347
2022 Educación siglo XXI
Pérez Esteban, María Dolores
Intertextualidad y multimodalidad en constelaciones transmedia
Intertextualidad y multimodalidad en constelaciones transmedia Núm. 34 Pág. 111-142 ARTICULO
2021 Tejuelo
Rovira Collado, José Ruiz Bañuls, Mónica Martínez Carratalá, Francisco Antonio Gómez Trigueros, Isabel María
Metodologías activas para un aprendizaje transmedia de la Lengua y la Literatura
Metodologías activas para un aprendizaje transmedia de la Lengua y la Literatura Núm. 30 Pág. 122-134 ARTICULO
2021 El Guiniguada
Hernández Ortega, José Rovira Collado, José Álvarez Herrero, Juan Francisco
Nuevo enfoque aplicado a asignaturas interdisciplinares usando las TICS
Nuevo enfoque aplicado a asignaturas interdisciplinares usando las TICS Pág. 225-231
2021 Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura
Fernández Basso, Carlos Jesús Gómez Sánchez, Jesica Aparicio Puerta, Marta Rivas García, Sandra María
¿Afectividad y Universidad?
¿Afectividad y Universidad? Pág. 315-323
2021 Escenarios educativos investigadores
Fernández Martín, Eugenia Nadal Masegosa, Antonio
Análisis de estrategias metodológicas docentes innovadoras apoyadas en el uso de TIC para fomentar el Aprendizaje Cooperativo del alumnado universitario del Grado de Pedagogía
Análisis de estrategias metodológicas docentes innovadoras apoyadas en el uso de TIC para fomentar el Aprendizaje Cooperativo del alumnado universitario del Grado de Pedagogía Vol. 34 Núm. 95 Pág. 79-100 ARTICULO
2020 RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado
Fernández Martín, Eugenia
Aplicación de la metodología JiTTwT y su incidencia en las aulas universitarias
Aplicación de la metodología JiTTwT y su incidencia en las aulas universitarias Pág. 1343-1356
2020 Teoría y práctica en investigación educativa
Pérez Suasnavas, Ana Lucía Cela Rosero, Karina Lorena
La interdisciplinariedad en la formación de profesionales de la Actividad Física y Deporte – Universidad Central del Ecuador
La interdisciplinariedad en la formación de profesionales de la Actividad Física y Deporte – Universidad Central del Ecuador Vol. 5 Núm. 9 Pág. 1179-1199 ARTICULO
2020 Polo del Conocimiento
Rodríguez Torres, Ángel Freddy Mendoza Yépez, Marlene Margarita Cargua García, Nancy Isabel Gudiño Negrete, Xavier Alejandro
Transición de la educación presencial a la virtual mediante comunidades de aprendizaje en red
Transición de la educación presencial a la virtual mediante comunidades de aprendizaje en red Vol. 3 Núm. 1 Pág. 25-51
2020 EPISTEME KOINONIA
González Crespo, Melissa Katherine García Herrera, Darwin Gabriel Erazo Álvarez, Cristián Andrés Erazo Álvarez, Juan Carlos
Debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de herramientas digitales
Debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de herramientas digitales Núm. 315 Pág. 74-78 ARTICULO
2019 Comunicación y Pedagogía
Blanch Raga, Joan Miquel Garrido Aguilar, Aitor Carrión, Miquel Marín Suelves, Diana
Competencia Digital Docente en los Institutos Superiores de Formación de Maestros
Competencia Digital Docente en los Institutos Superiores de Formación de Maestros Núm. 55 Pág. 75-97 ARTICULO
2019 Pixel-Bit
Pérez Díaz, Roselina
El cómic como recurso didáctico interdisciplinar
El cómic como recurso didáctico interdisciplinar Núm. 10 Pág. 7 ARTICULO
2019 Tebeosfera
Gómez Trigueros, Isabel María Ruiz Bañuls, Mónica

* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Jun-2026