Educar conductas motrices. Reto necesario para una educación física moderna. (2018) ARTICULO Lavega Burgués, Pere Acciónmotriz Núm. 20 Pág. 73-88
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| Vivencia emocional en Educación Física durante la práctica de diferentes juegos deportivos Núm. 20 Pág. 1-12 ARTICULO | 2023 | E-motion |
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León Díaz, Óscar
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Alcaraz Muñoz, Verónica
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| Análisis de la praxiología motriz en los deportes de invasión Vol. 22 Núm. 41 Pág. 244-257 | 2022 | Arrancada |
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Alcaraz Muñoz, Verónica
López Ruiz, Nerea
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Alonso Roque, José Ignacio
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| Estudio de la vivencia emocional en las situaciones sociomotrices diseñadas para educación infantil Vol. 7 Núm. 1 Pág. 160-188 ARTICULO | 2021 | Revista Infancia, Educación y Aprendizaje |
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| Relación entre la lógica interna de los juegos motores y la vivencia emocional de alumnos y alumnas Pág. 149-162 | 2021 | Variables psicológicas y educativas para intervención en el ámbito escolar |
Falcón Miguel, David
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| La educación de las emociones a través de la educación física Núm. 72 Pág. 9-22 ARTICULO | 2021 | EmásF |
Niubò Solé, Joana
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Sáenz-López Buñuel, Pedro
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| Elementos de la lógica interna y externa de los juegos que explican la experiencia afectiva del alumnado de educación física en secundaria Vol. 50 Núm. 1 Pág. 357-372 ARTICULO | 2020 | Publicaciones |
Falcón Miguel, David
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| La apertura de la regla en los juegos triádicos y la paradoja en déficit de conectividad Núm. 22 Pág. 320-354 ARTICULO | 2020 | Ágora para la educación física y el deporte |
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Falcettoni, Nicolás Gabriel
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