¿Contribuye la universidad al desarrollo de aprendizajes de calidad? Estudio descriptivo con estudiantes de la Universidad de Murcia (2018) ARTICULO Torres Soto, Ana Vallejo Ruiz, Mónica Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado Vol. 21 Núm. 1 Pág. 129-142
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Escalante Pineda, Mayra Elizabeth
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| Análisis de los efectos de un proyecto innovador de codocencia en la universidad Vol. 25 Núm. 1 Pág. 93-104 ARTICULO | 2022 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Pla Campàs, Gil
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| La Universidad de Málaga ante la inclusión educativa de los estudiantes con diversidad funcional Vol. 33 Núm. 94 Pág. 11-28 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Leiva Olivencia, Juan José
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