As boas práticas com TIC e a utilidade atribuída pelos alunos recém-integrados na universidade (2014) Ricoy Lorenzo, María del Carmen Silva Couto, Maria Joao Valente da Educaçao e Pesquisa. Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Vol. 40 Núm. 4 Pág. 897-912
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Conrado de Silva, Barbarah Almeida
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| Entorno de enseñanza como factor para la permanencia del estudiantado. Validación de cuestionario Vol. 39 Núm. 117 Pág. 831-864 | 2021 | Estudios sociológicos |
Castelo Branco, Uyguaciara Veloso
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| Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación Vol. 56 Núm. 2 Pág. 475-489 ARTICULO | 2020 | Educar |
Parra González, María Elena
Segura Robles, Adrián
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| Innovación educativa en el grado de Educación Social de las universidades españolas: una revisión sistemática Vol. 56 Núm. 2 Pág. 491-508 ARTICULO | 2020 | Educar |
Martínez de Miguel López, Silvia
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| Boas práticas escolares e avaliação em larga escala Vol. 26 Núm. 62 Pág. 264-293 | 2015 | Estudos em Avaliação Educacional |
Camarotti Martins, Edivaldo Cesar
Calderón, Adolfo Ignacio
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