¿Barreras invisibles? Actitudes de los estudiantes universitarios ante sus compañeros con discapacidad (2016) ARTICULO González Cortés, María Eugenia Roses Campos, Sergio Revista complutense de educación Vol. 27 Núm. 1 Pág. 219-235
Ver en Dialnet
- Número de citas: 20 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 15 TRABAJO SOCIAL 3 SOCIOLOGIA 3 PSICOLOGIA 4 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 1 COMUNICACION 1 DERECHO 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 1
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| La atención a la discapacidad en la formación y acreditación del profesorado universitario Vol. 38 Núm. 99 Pág. 33-50 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Gerpe Pérez, Enelina María
Porto Castro, Ana María
|
| Dificultades que perciben los estudiantes de primer ingreso, con discapacidad auditiva en la educación superior Vol. 4 Núm. 2 Pág. 17-27 | 2023 | Revista Docencia Universitaria |
Contreras Herrera, Myrna Eugenia
|
| Validation of the EPACODI-1 scale Vol. 13 Núm. 3 Pág. 642-654 ARTICULO | 2023 | EJIHPE |
Morales Endrino, José Antonio
Molina Saorín, Jesús
Marín Marín, José Antonio
|
| Variables que influyen en las actitudes hacia las personas con discapacidad Vol. 10 Núm. 1 Pág. 29-54 ARTICULO | 2022 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Beunza García, Silvia
Gómez Parra, Javier
Álvarez Melcón, Ángela C.
|
| Percepción del alumnado y profesorado universitario sobre la accesibilidad y la inclusión Vol. 28 Núm. 1 Pág. 3 ARTICULO | 2022 | Relieve |
Porto Castro, Ana María
|
| Propiedades psicométricas del Cuestionario Goratu “Percepciones sobre las personas con discapacidad intelectual” en alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato Vol. 33 Núm. 2 Pág. 311-324 ARTICULO | 2022 | Revista complutense de educación |
Gómez, Diana Cabezas
Pelucchi, Mirko Gerolin
Canto Combarro, Ainara
Gutiérrez, Irama Vidorreta
|
| Características métricas de la Escala de Actitudes hacia las Personas con Discapacidad (EAPD) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 14-29 | 2022 | Revista Evaluar |
Sainz Palafox, Miguel
Vera Noriega, José Angel
Tánori Quintana, Jesús
|
| Inclusive education and labour market insertion from a capabilities approach Vol. 39 Núm. 1 Pág. 265-282 ARTICULO | 2021 | Revista de investigación educativa, RIE |
Zárate Rueda, Ruth
Murallas Sánchez, Daniella
Ortega-Zambrano, Catalina
|
| Alumnado con necesidades educativas especiales en el aula, ¿qué pueden esperar los futuros docentes? Núm. 14 Pág. 180-196 ARTICULO | 2020 | IJERI |
Arias Sánchez, Samuel
Diez Toscano, Patricia
Cubero Pérez, Rosario
|
| Las percepciones sobre la discapacidad de los estudiantes del Grado de Maestro Vol. 13 Núm. 1 Pág. 162-179 ARTICULO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
Lorenzo Lledó, Gonzalo
Lledó Carreres, Asunción
Lorenzo Lledó, Alejandro
|
| Inclusive methodologies from the teaching perspective for improving performance in university students with disabilities Vol. 10 Núm. 1 Pág. 127-141 ARTICULO | 2020 | JOTSE |
Lorenzo Lledó, Alejandro
Lorenzo Lledó, Gonzalo
Lledó, Asunción
Pérez Vázquez, Elena
|
| Empoderamiento y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria obligatoria con y sin discapacidad Vol. 50 Núm. 1 Pág. 29-37 ARTICULO | 2020 | Anuario de psicología |
Suriá Martínez, Raquel
Villegas Castrillo, Esther
|
| Inclusión educativa del alumnado en situación de discapacidad en la educación superior Vol. 32 Núm. 1 Pág. 123-146 ARTICULO | 2020 | Teoría de la educación |
Paz Maldonado, Eddy Javier
|
| Discapacidad, becas y logro educativo en la Educación Superior Vol. 12 Núm. 1 Pág. 183-204 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Alegre Sánchez, Ángels
Agudo Arroyo, Yolanda
Vallès Segalés, Antoni
|
| Las actitudes de los estudiantes universitarios de grado hacia la discapacidad Vol. 12 Núm. 2 Pág. 51-65 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
López Bastias, José Luis
Moreno Rodríguez, Ricardo
|
| La Universidad de Málaga ante la inclusión educativa de los estudiantes con diversidad funcional Vol. 33 Núm. 94 Pág. 11-28 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Leiva Olivencia, Juan José
Isequilla Alarcón, Estela
Matas Terrón, Antonio
|
| Universidad y discapacidad. Diagnóstico sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad en la Universidad de Córdoba Núm. 11 Pág. 7 ARTICULO | 2017 | Docencia y Derecho |
García-Cano Torrico, María
Castillejo Arroyo, Ana
Jiménez-Luque, Natalia
Martínez Gallego, Irene
Dente, María Chiara
Alós Cívico, Francisco José
|
| Inclusión del alumnado con discapacidad en los estudios superiores. Ideas y actitudes del colectivo estudiantil Vol. 5 Núm. 2 Pág. 129-148 ARTICULO | 2017 | Revista Española de Discapacidad (REDIS) |
Moneo Estany, Berta Alba
Anaut Bravo, Sagrario
|
| La indagación de la pedagogía en el escenario de la educación inclusiva Núm. 16 Pág. 754-770 ARTICULO | 2016 | Prisma Social |
Palacio Bernal, Juan Carlos
Arias Arteaga, Gustavo
|
| Representaciones sociales de la discapacidad en estudiantes universitarios. Vol. 18 Núm. 2 Pág. 86-93 ARTICULO | 2016 | Horizontes Pedagógicos |
Rodriguez Rodriguez, Ivonne Maritza
Nuñez Ramírez, Arleth
Bulla Morales, Johana
Lozano Guerra, Andrea
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024
