Current Issues in the Teaching of Grammar (2006) Ellis, Rod TESOL quarterly. a journal for teachers of English to speakers of other languages and of standard English as a second dialect Vol. 40 Núm. 1 Pág. 83-108
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Maya Ruiz, Selene
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García Pastor, María Dolores
Sanz-Moreno, Raquel
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García Pastor, María Dolores
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| Introducció al monogràfic «El rol de l’ensenyament gramatical en l’aprenentatge de llengües Núm. 73 Pág. 149-158 ARTICULO | 2022 | Caplletra |
Fontich Vicens, Xavier
García Folgado, María José
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Göncü, Selen
Mede, Enisa
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Gollin Kies, Sandra
Lambert, Olga D.
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| Peer Corrective Feedback Vol. 43 Núm. 1 Pág. 4 | 2022 | ESPecialist |
Cavalari, Suzi Marques Spatti
Freschi, Ana Carolina
Pereira Filho, Sidnei Antonio
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| Ensino da gramática para alunos chineses de PLE Vol. 7 Núm. 6 Pág. 6 ARTICULO | 2021 | EntreLínguas |
Almeida, Inês Silva de
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| Respuesta de los docentes de inglés en formación a una unidad pedagógica sobre lingüística sistémica funcional: una experiencia en una universidad pública en Colombia Vol. 26 Núm. 1 Pág. 97-116 | 2021 | Íkala |
Chavarría, Yenny
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| Enseñanza de lenguas basada en tareas Núm. 27 Pág. 175-192 ARTICULO | 2020 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
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| An Investigation of scaffolding strategies to support structured inquiry language teaching to novice learners in a Primary school setting Vol. 13 Núm. 1 Pág. 1-22 ARTICULO | 2020 | Language Value |
Langdon, Amelie
Pandor, Jillian M.
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| Assessment of Effectiveness of Short-Term Instructed SLA Núm. 22 Pág. 149-168 ARTICULO | 2020 | Language Design |
Elisifa Sam, Zelda
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| O SÂNDI EXTERNO EM PORTUGUÊS BRASILEIRO E ESPANHOL Vol. 35 Núm. 1 Pág. 179-205 ARTICULO | 2019 | Lingüística |
Simioni, Taise
Gayer, Juliana Escalier Ludwig
Dutra, Eduardo de Oliveira
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| Creencias de futuros docentes sobre la gramática en la enseñanza de idiomas Vol. 24 Núm. 2 Pág. 152-168 | 2019 | Enunciación |
Estrada Chichón, José Luis
Zayas Martínez, Francisco
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| Using Spanglish in the United States: a variety of Spanish or a way of building identity? The case of heritage language learners in the foreign languages classroom Núm. 14 Pág. 17-26 ARTICULO | 2019 | Camino Real |
Andrade, Mariela
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| A corpus-based study of adverbs of frequency in a goal-oriented distance learning forum Núm. 18 Pág. 15-49 ARTICULO | 2018 | Elia |
Stefanova Radoulska, Svetlana
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| Com integrar un focus en la gramàtica a les classes comunicatives de llengua Núm. 63 Pág. 165-188 ARTICULO | 2017 | Caplletra |
Nassaji, Hossein
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| Didactic Model Vol. 19 Núm. 1 Pág. 81-97 ARTICULO | 2017 | Profile |
Hmidani, Thana
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| Comparing advanced L2 and heritage language learners’ Spanish grammars Vol. 30 Núm. 1 Pág. 52-73 ARTICULO | 2017 | Revista española de lingüística aplicada |
Burgo, Clara
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| Collaborative writing in the EFL Secondary Education classroom Núm. 17 Pág. 254-275 ARTICULO | 2017 | Huarte de San Juan |
Bueno Alastuey, María Camino
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| The attitudes of English-as-a-Foreign-Language students towards the learning usefulness and benefits of Google-Drive for Collaborative Writing Vol. 8 Núm. 17 Pág. 5 | 2016 | Emerging Trends in Education |
Rosique Martínez, Luis Alberto
Domínguez Barrera, Gisela
Izquierdo, Jesús
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| Gramática y escritura en la educación secundaria Núm. 22 Pág. 11-27 ARTICULO | 2015 | Tejuelo |
Fontich Vicens, Xavier
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| Teoría y práctica de la enseñanza de la gramática Núm. 20 Pág. 3 ARTICULO | 2015 | MarcoELE |
Gómez del Estal Villarino, Mario
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| Creencias sobre el aprendizaje de una lengua del futuro profesorado de inglés de Educación Primaria Núm. 22 Pág. 73-93 ARTICULO | 2014 | Porta Linguarum |
Barrios, Elvira
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| The role of the gramamar teaching Núm. 7 Pág. 179-192 ARTICULO | 2012 | Revista de lingüística y lenguas aplicadas |
López Rama, José
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| Spanish differential object marking Vol. 5 Núm. 2 Pág. 387-422 ARTICULO | 2012 | Studies in Hispanic and Lusophone linguistics |
Zyzik, Eve
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Ganjabi, Mahyar
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| Knowledge about language for teachers is more than knowing grammar rules Vol. 3 Núm. 1 Pág. 217-228 ARTICULO | 2010 | Studies in Hispanic and Lusophone linguistics |
Bigelow, Martha
Ranney, Susan
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