Enfoques de intervención psicopedagógica para la mejora de las capacidades de comprensión en el segundo ciclo de la ESO (2002) Blázquez Entonado, Florentino León Cascón, José Antonio Montanero Morán, Manuel Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje Vol. 25 Núm. 1 Pág. 37-52

icono Ver en Dialnet

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
La mejora de la comprensión lectora en español
La mejora de la comprensión lectora en español Vol. 19 Núm. 1 Pág. 27-44 ARTICULO 		2014 Revista de psicodidáctica
Ripoll Salceda, J. C. Aguado Alonso, Gerardo
La enseñanza de estrategias de comprensión y metacomprensión lectora
La enseñanza de estrategias de comprensión y metacomprensión lectora Vol. 26 Núm. 1 Pág. 112-122 ARTICULO 		2010 Anales de psicología
Madariaga Orbea, José María Martínez Villabeitia, Estíbaliz
Morfología y función en el análisis empírico del ajuste lector
Morfología y función en el análisis empírico del ajuste lector Vol. 17 Núm. 1 Pág. 35-45 ARTICULO 		2010 Suma Psicológica
Morales Chávez, Germán Cruz Alcalá, Nadia León Maldonado, Alejandro Silva, Héctor Arroyo, Rosalinda Carpio Ramírez, Claudio
Entrenamiento al profesorado para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora
Entrenamiento al profesorado para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora Vol. 67 Núm. 243 Pág. 301-318 RESENA_BIBLIOGRAFICA 		2009 Revista española de pedagogía
Madariaga Orbea, José María Chireac, Silvia-María Goñi Palacios, Eider
Areas prioritarias de la orientación en el contexto educativo
Areas prioritarias de la orientación en el contexto educativo Núm. 5 Pág. 153-168 ARTICULO 		2002 Educación XX1
Montanero Fernández, Manuel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Oct-2026