Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias multiples-revisado (IAMI-R) (2008) R. Pérez, Edgardo Cupani, Marcos Revista Latinoamericana de Psicología Vol. 40 Núm. 1 Pág. 47-58
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Gutiérrez Jara, Carlos
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| Validación y adaptación de la escala de autoeficacia matemática para niños del noreste de México Núm. 12 Pág. 51 | 2021 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Garcia García, Joel
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Nájera Saucedo, Jessica
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Vacio Muro, María de los Angeles
Morales Chainé, Silvia
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| Diferencias por sexo en el nivel de Autoeficacia percibida en una muestra de estudiantes de la Provincia de Concepción ¿Qué papel juegan los roles de género en la educación? Vol. 12 Núm. 1 Pág. 205-224 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Navarro Saldaña, Gracia
Flores Oyarzo, Gabriela
González Navarro, María Gracia
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| Análisis de las inteligencias múltiples y creatividad en universitarios Vol. 12 Núm. 2 Pág. 271-280 ARTICULO | 2018 | Ciencias Psicológicas |
Hidalgo-Fuentes, Sergio
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Martínez Álvarez, Isabel
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| Inventario de Autoeicacia para Inteligencias Múltiples Revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes de Concepción, Chile Vol. 17 Núm. 35 Pág. 51-61 ARTICULO | 2018 | REXE |
Navarro Saldaña, Gracia
Flores Oyarzo, Gabriela
González Navarro, María Gracia
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| Creencias de autoeficacia y contextos de evaluación. Un estudio con estudiantes universitarios Vol. 17 Núm. 2 Pág. 9 | 2017 | Actualidades Investigativas en Educación |
Bonetto, Vanesa Analí
Paoloni, Paola Verónica
Donolo, Danilo
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| Persistencia académica en un programa de nivelación universitario venezolano Vol. 11 Núm. 2 Pág. 289-307 ARTICULO | 2017 | RIDU |
Arias Gómez, Diana
Durán Aponte, Emilse
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| Una revisión de la investigación educativa sobre autoeficacia y teoría cognitivo social en Hispanoamérica Vol. 68 Núm. 4 Pág. 27-47 ARTICULO | 2016 | Bordón |
Casas Moreno, Yadira
Blanco Blanco, Angeles
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| Inteligencias múltiples y rendimiento en fútbol Núm. 121 Pág. 44-55 ARTICULO | 2015 | Apunts |
Pino Medina, José María del
Gómez Milán, Emilio
Moreno Ríos, Sergio
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| Evaluation of the performance model of Social Cognitive Theory of Career Vol. 67 Núm. 4 Pág. 153-170 ARTICULO | 2015 | Bordón |
Zalazar Jaime, Mauricio Federico
Cupani, Marcos
Mier, M. Vanesa de
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| Desempeño psicométrico de dos escalas de autoeficacia e intereses profesionales en una muestra de estudiantes de secundaria Vol. 8 Núm. 2 Pág. 156-170 ARTICULO | 2015 | Revista CES Psicología |
Acosta Amaya, Mónica Marcela
Sánchez Escudero, Juan Pablo
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| Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (iami-r) en una muestra de estudiantes universitarios venezolanos Vol. 14 Núm. 2 Pág. 7 | 2014 | Actualidades Investigativas en Educación |
Durán Aponte, Emilse
Elvira Valdés, María Antonieta
Pujol, Lydia
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| Factores considerados al seleccionar una universidad Vol. 17 Núm. 52 Pág. 287-305 ARTICULO | 2012 | Revista mexicana de investigación educativa |
García Alcaraz, Jorge Luis
Moreno Morales, Carmina Sara
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| Evaluación de un modelo social-cognitivo del rendimiento en matemática en una población de preadolescentes argentinos Vol. 33 Núm. 1 Pág. 63-74 ARTICULO | 2010 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Cupani, Marcos
Lorenzo, Jorge
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