Un marco didáctico alternativo para la enseñanza de la energía (1992) ARTICULO Hernández Abenza, Luis María RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado. continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales Núm. 14 Pág. 47-56
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| ¿Qué diferencias hay entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico de docentes en formación sobre el concepto de energía? Núm. 75 Pág. 63-71 ARTICULO | 2011 | Investigación en la escuela |
Rodríguez Marín, Fátima
García Díaz, José Eduardo
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