Estudio de las teorías implícitas de la educación física en la formación inicial de los maestros en las diferentes especialidades de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (2003) ARTICULO Delgado Noguera, Miguel Ángel Zurita Molina, Félix Retos. nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación Núm. 5 Pág. 27-38
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Ámbito Citas EDUCACION 10 DEPORTE 9
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Teorías implícitas y modelos de formación subyacentes a la percepción de rol del profesor de Educación Física Núm. 36 Pág. 159-166 ARTICULO | 2019 | Retos |
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Costa, Francisco Carreiro da
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Formación inicial docente, teorías y paradigmas en educación física Vol. 16 Núm. 2 Pág. 37-46 | 2015 | Revista Ciencias de la Actividad Física |
Obregón, Carlos
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Cresp Barría, Mauricio
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La formación permanente del profesorado de Educación Física. Propuesta de enseñanza del modelo de educación deportiva Núm. 363 Pág. 128-153 ARTICULO | 2014 | Revista de educación |
Calderón Luquin, Antonio
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La opinión del profesorado sobre la enseñanza de la educación física en función del género Vol. 10 Núm. 37 Pág. 10 ARTICULO | 2010 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Sáenz-López Buñuel, Pedro
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